2016年3月11日,濟南市公安局偵破特大非法經(jīng)營疫苗案,作案者將12種二類疫苗,未經(jīng)嚴格冷鏈存儲運輸銷往全國18個省市,涉案金額5.7億元。請根據(jù)下面人體內(nèi)免疫細胞的起源與分化(圖甲)、某志愿者接種疫苗后兩周內(nèi)血液中抗體濃度的變化曲線(圖乙)回答問題。
(1)圖甲經(jīng)①~⑦過程形成的細胞不同,根本原因是 。
(2)圖甲經(jīng)①~⑦過程形成的細胞中具有識別作用的細胞有 。
(3)從免疫學的角度分析,人體接種的疫苗作為_____,大多數(shù)要經(jīng)過吞噬細胞的 ,并接受T細胞產(chǎn)生的的作用,才能促使B細胞增殖分化,進而發(fā)揮免疫效用。
(4)如果該志愿者在注射疫苗后的第15天感染了這種病毒,請在乙圖中畫出其體內(nèi)抗體濃度的變化曲線。
(5)請寫出兩種注射未用冷鏈保存的疫苗的危害。
科目:高中生物 來源:2015-2016學年福建省高三上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列育種目標與采取的育種方式相匹配的是( )
選項 | 育種目標 | 育種方式 |
A | 集中親本優(yōu)良性狀 | 誘變育種 |
B | 將不同物種的性狀結(jié)合在一起 | 單倍體育種 |
C | 產(chǎn)生出新的性狀 | 雜交育種 |
D | 使營養(yǎng)器官增大 | 多倍體育種 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:高中生物 來源:2015-2016浙江杭州七校高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述,錯誤的是( )
A.內(nèi)環(huán)境處于穩(wěn)態(tài)時,其滲透壓、溫度和pH是恒定不變的
B.組織液和血漿之間可通過毛細血管進行相互轉(zhuǎn)化
C.人體各器官、系統(tǒng)的有效配合對維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)至關(guān)重要
D.人體某部位組織液短時間增多過快可能與淋巴管堵塞有關(guān)
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科目:高中生物 來源:2015-2016浙江杭州七校高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
2014年由埃博拉病毒引起的埃博拉病在非洲蔓延,埃博拉病的病原體也是RNA病毒,有高達90%的致死率,世界衛(wèi)生組織將其列為對人類危害最嚴重的病毒之一,即“第四級病毒”,比艾滋病毒(三級)還高一個等級。下列關(guān)于埃博拉病的說法正確的是( )
A.引起埃博拉病的病原體是原核生物
B.埃博拉病毒能利用自身的核糖體合成蛋白質(zhì)
C.埃博拉病的病原體的遺傳物質(zhì)為DNA
D.埃博拉病的病原體無細胞結(jié)構(gòu)
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科目:高中生物 來源:2016屆天津南開中學高三第五次月考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列不屬于基因和染色體行為存在平行關(guān)系證據(jù)的是
A.基因有完整性和獨立性,但染色體的結(jié)構(gòu)會發(fā)生變化,從染色體轉(zhuǎn)變成染色質(zhì)
B.在體細胞中,基因和染色體都是成對存在的
C.成對的基因和同源染色體都是一個來自父方,一個來自母方
D.在減數(shù)分裂過程中,非等位基因與非同源染色體都會發(fā)生自由組合
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科目:高中生物 來源:2016屆天津市河西區(qū)高三第二次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
物質(zhì)A在無催化條件和有酶催化條件下生成物質(zhì)P所需的能量變化如圖,下列相關(guān)敘述錯誤的是( )
A.Ⅰ、Ⅱ分別表示A在無催化條件和有酶催化條件下生成產(chǎn)物P所需的能量變化曲線
B.若將酶催化改為無機催化劑催化該反應,則b在縱軸上將向下移動
C.若僅增加反應物A的量,則圖中曲線的原有形狀不發(fā)生改變
D.如果Ⅱ為最適酶催化條件下的曲線,若改變pH或溫度,則b也可能在縱軸上將向上移動
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科目:高中生物 來源:2016屆四川雙流中學高三5月月考理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
最近研究發(fā)現(xiàn)線粒體的進化速率非?,它的一個基因的進化速率(突變速率)大約是一個核基因進化速率的6~17倍。下列哪項解釋不能成立 ( )
A.線粒體DNA增殖時間短,快速增殖為突變提供了更多的機會
B.線粒體DNA無蛋白質(zhì)保護,容易誘發(fā)突變
C.線粒體基因突變對生物的生命沒有影響,沒有任何選擇壓力,突變比較容易保留下來
D.線粒體DNA復制時,可能糾錯能力低,并缺乏相應的修復機制
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科目:高中生物 來源:2015-2016山東濟南第一中學高二下期中考試生物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生物大分子的敘述,不正確的是
A.蛋白質(zhì)是以氨基酸為基本單位構(gòu)成的生物大分子
B.核酸是儲存遺傳信息、控制蛋白質(zhì)合成的生物大分子
C.淀粉、糖原、纖維素和核糖都是生物大分子
D.多糖、蛋白質(zhì)、核酸等是以碳鏈為骨架的生物大分子
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 糖類物質(zhì) | B. | 脂類物質(zhì) | C. | 核酸 | D. | ADP |
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