2．研究人員將若干生長(zhǎng)狀況相同的迎春花插條分別用一定濃度梯度的NAA溶液和清水處理，然后在適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間，插條生根數(shù)目如圖所示，圖中乙代表用清水處理的插條生根數(shù)目．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．促進(jìn)迎春花插條生根的濃度范圍是a～b濃度
B．b～d濃度的NAA溶液抑制迎春花插條生根
C．研究人員在該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中設(shè)置了空白對(duì)照和相互對(duì)照
D．該曲線不能說(shuō)明NAA的生理作用具有兩重性

分析 植物生長(zhǎng)素類似物具有和生長(zhǎng)素相類似的生理作用，都具有生理作用的兩重性，即低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng)．據(jù)圖分析：圖中乙代表用清水處理的插條生根數(shù)目表示空白對(duì)照，圖甲表示實(shí)驗(yàn)組．

解答 解：A、據(jù)圖分析，曲線甲高于對(duì)照組乙的NAA溶液對(duì)應(yīng)的（0，c）濃度的，所以該濃度范圍的NAA促進(jìn)迎春花插條生根，A錯(cuò)誤；
B、c～d濃度的NAA溶液抑制迎春花插條生根，B錯(cuò)誤；
C、據(jù)圖分析，圖中乙代表用清水處理的插條生根數(shù)目表示空白對(duì)照，圖甲表示實(shí)驗(yàn)組，C正確；
D、與乙相比，甲代表的曲線可以說(shuō)明NAA的生理作用具有兩重性，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖示主要考查植物生長(zhǎng)素的生理作用的兩重性，抑制強(qiáng)化學(xué)生對(duì)生長(zhǎng)素生理作用兩重性的識(shí)記、理解與運(yùn)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016屆黑龍江省高三上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

秋海棠的葉落入潮濕的土壤后，可發(fā)育成完整的幼苗，這一過(guò)程不涉及（ ）

A．細(xì)胞的全能性 B．同源染色體聯(lián)會(huì)

C．細(xì)胞衰老凋亡 D．植物激素的調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列關(guān)于DNA分子結(jié)構(gòu)和復(fù)制的敘述正確的是（　�。�
A．堿基對(duì)排列順序的千變?nèi)f化構(gòu)成了DNA分子的特異性
B．DNA分子的堿基排列順序都儲(chǔ)存著遺傳信息
C．保證DNA分子精確復(fù)制的原因之一是獨(dú)特的雙螺旋結(jié)構(gòu)
D．DNA復(fù)制時(shí)需要脫氧核糖核酸作為原料

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．查干湖位于吉林省西部松花江畔，在20世紀(jì)50～60年代湖水面積很大，70年代末期逐漸縮小趨于干涸．為改善生態(tài)環(huán)境，當(dāng)?shù)卣苫ń牒o查干湖注入了新的生命．回答下列問(wèn)題：
（1）查干湖生態(tài)環(huán)境恢復(fù)過(guò)程中，發(fā)生的演替類型屬于次生演替；生態(tài)環(huán)境的恢復(fù)，使當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)得到空前發(fā)展，體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值．
（2）查干湖的浮游植物屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的生產(chǎn)者；該湖泊中的魚類，由于食物種類和棲息場(chǎng)所的不同分布于不同水層，這屬于群落的垂直結(jié)構(gòu)．
（3）當(dāng)湖泊受到輕微污染時(shí)，能通過(guò)物理沉降、化學(xué)分解和微生物的分解 很快消除污染，說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力，其基礎(chǔ)是負(fù)反饋調(diào)節(jié)．
（4）在查干湖的早期恢復(fù)過(guò)程中，要向湖中投放現(xiàn)成的有機(jī)物質(zhì)，防止該生態(tài)系統(tǒng)崩潰，從能量流動(dòng)的角度分析，原因是該生態(tài)系統(tǒng)能量的輸入量小于輸出量．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．春天，很多植物同時(shí)開(kāi)花，花粉在空氣中傳播后，也很容易黏附到其他植物的柱頭上，但這些花粉不能萌發(fā)．而落到同種植物柱頭上的花粉可以萌發(fā)，這依賴于（　　）
A．細(xì)胞分泌物的信息傳遞
B．花粉和柱頭細(xì)胞的細(xì)胞膜之間信號(hào)分子與受體的識(shí)別
C．花粉與柱頭細(xì)胞間的胞間連絲
D．花粉與柱頭細(xì)胞中核酸的一致性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．圖是大白鼠細(xì)胞內(nèi)某生理過(guò)程示意圖，下表是其曲細(xì)精管細(xì)胞中存在的兩種水通道蛋白AQP7和AQP8的部分比較．請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：
比較項(xiàng)目AQP7AQP8
多肽鏈數(shù)11
氨基酸數(shù)269263
mRNA15001500
對(duì)汞的敏感性對(duì)汞不敏感對(duì)汞敏感
睪丸中表達(dá)情況成熟的精細(xì)胞中表達(dá)初級(jí)精母細(xì)胞到精細(xì)胞均能表達(dá)
（1）圖示的生理過(guò)程是轉(zhuǎn)錄，在大白鼠細(xì)胞中可進(jìn)行該生理過(guò)程的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞核、線粒體完成圖示生理過(guò)程時(shí)；該過(guò)程在下列哪種細(xì)胞中不能完成C
A、胰腺細(xì)胞     B、腸黏膜細(xì)胞     C、成熟紅細(xì)胞   D、白細(xì)胞
（2）丁的名稱是胞嘧啶核糖核苷酸，它與乙的區(qū)別是五碳糖不同；
（3）圖中甲的名稱為RNA聚合酶，其基本組成單位是氨基酸
（4）控制AQP7的基因中堿基的數(shù)目至少為3000個(gè)；
（5）在AQP7和AQP8合成過(guò)程中，與核糖體結(jié)合的信使RNA堿基數(shù)目相同，但AQP7和AQP8所含氨基酸數(shù)目不同，原因是（不考慮起始密碼子和終止密碼子所引起的差異）翻譯后的肽鏈進(jìn)行了不同加工，分別切除了不同數(shù)量的氨基酸．
（6）大白鼠汞中毒后，對(duì)初級(jí)精母細(xì)胞和精子的影響，哪一個(gè)更大些？初級(jí)精母細(xì)胞．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：多選題

14．1959年Furshpan和Potter發(fā)現(xiàn)在可興奮細(xì)胞之間存在著一種電突觸．電突觸的突觸間隙很窄，突觸前末梢內(nèi)無(wú)突觸小泡，前膜和后膜之間形成離子通道，帶電離子可通過(guò)通道傳遞電信號(hào)（如圖所示）．下列有關(guān)電突觸的說(shuō)法，正確的是（　　）
A．電突觸的興奮傳遞是單向的，不需要能量
B．電突觸的興奮傳導(dǎo)速度比化學(xué)突觸快
C．神經(jīng)遞質(zhì)阻斷劑可以阻斷神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)電突觸的傳遞
D．電突觸的存在有利于細(xì)胞的同步化行動(dòng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列哪種激素對(duì)同一生理效應(yīng)表現(xiàn)為拮抗作用的是（　　）
A．甲狀腺激素和生長(zhǎng)激素B．胰島素和胰高血糖素
C．促性腺激素和性激素D．生長(zhǎng)激素和孕激素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．如圖表示的是在最適溫度、最適PH條件下，反應(yīng)物濃度對(duì)酶所催化的化學(xué)反應(yīng)速率的影響．
（1）酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物，其本質(zhì)絕大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA．酶的作用機(jī)理是降低化學(xué)反應(yīng)所需的活化能．
（2）與無(wú)機(jī)催化劑相比，酶的特點(diǎn)是高效性、專一性、作用條件較溫和．
（3）請(qǐng)解釋在不同條件下該化學(xué)反應(yīng)的狀況：在OB段范圍內(nèi)，隨著反應(yīng)物濃度的增加，反應(yīng)速率加快；在B點(diǎn)達(dá)到最高，限制反應(yīng)速率繼續(xù)增高的原因是酶的數(shù)量．
（4）若底物足量，其他條件相同且適宜，請(qǐng)?jiān)谟覀?cè)上圖畫出唾液淀粉酶在10℃到30℃范圍內(nèi)的反應(yīng)速率變化曲線．
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