17．春天，很多植物同時開花，花粉在空氣中傳播后，也很容易黏附到其他植物的柱頭上，但這些花粉不能萌發(fā)．而落到同種植物柱頭上的花粉可以萌發(fā)，這依賴于（　�。�
A．細胞分泌物的信息傳遞
B．花粉和柱頭細胞的細胞膜之間信號分子與受體的識別
C．花粉與柱頭細胞間的胞間連絲
D．花粉與柱頭細胞中核酸的一致性

分析 細胞膜的功能：1、將細胞與外界環(huán)境分開；2、控制物質(zhì)進出細胞；3、進行細胞間的物質(zhì)交流．
細胞間信息交流的方式可歸納為三種主要方式：1．相鄰細胞間直接接觸，通過與細胞膜結(jié)合的信號分子影響其他細胞，即細胞←→細胞，如精子和卵細胞之間的識別和結(jié)合．2．相鄰細胞間形成通道使細胞相互溝通，通過攜帶信息的物質(zhì)來交流信息．即細胞←通道→細胞．如高等植物細胞之間通過胞間連絲相互連接，進行細胞間的信息交流．3．通過體液的作用來完成的間接交流．

解答 解：花粉和柱頭細胞的細胞膜含有特定的信號分子和受體，這樣可以使在植物的柱頭上，只有同種植物的花粉可以萌發(fā)，保證了物種的正常延續(xù)．
故選：B．

點評 本題考查的是細胞間的信息交流，意在考查學(xué)生分析問題和解決問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆黑龍江省高三上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為真核細胞中多聚核糖體合成蛋白質(zhì)的示意圖，下列說法正確的是（ ）

A．①上的四種脫氧核苷酸可組合成64種密碼子，代表20種氨基酸

B．若①中有一個堿基發(fā)生改變，則合成的多肽鏈的結(jié)構(gòu)一定發(fā)生改變

C．①上的一個密碼子只決定一種氨基酸，一種氨基酸只由一種tRNA轉(zhuǎn)運

D．①只有與⑥結(jié)合后才能發(fā)揮它的作用

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．如圖表示某同學(xué)制作的DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的一個片段．其中存在的錯誤有（　�。�
A．3處B．5處C．7處D．8處

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．如圖是顯微鏡視野中某細胞的一部分，有關(guān)該細胞敘述正確的是（　�。�
A．圖示為光學(xué)顯微鏡下的細胞結(jié)構(gòu)
B．圖中有兩個中心體，該細胞一定是動物細胞
C．圖中只有結(jié)構(gòu)1、6中含有RNA
D．結(jié)構(gòu)1在行使其功能時有水生成

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．艾滋病研究者發(fā)現(xiàn)，1%～2%的HIV感染者并不發(fā)病，其原因是HIV感染者發(fā)病之前體內(nèi)存在三種名為“阿爾法-防御素”的小分子蛋白質(zhì)，以下對“阿爾法-防御素”的推測中不正確的是（　�。�
A．一定含有C、H、O、N四種元素B．人工合成后可以用于防治艾滋病
C．高溫能夠破壞其結(jié)構(gòu)D．可以通過口服起效

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．研究人員將若干生長狀況相同的迎春花插條分別用一定濃度梯度的NAA溶液和清水處理，然后在適宜條件下培養(yǎng)一段時間，插條生根數(shù)目如圖所示，圖中乙代表用清水處理的插條生根數(shù)目．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．促進迎春花插條生根的濃度范圍是a～b濃度
B．b～d濃度的NAA溶液抑制迎春花插條生根
C．研究人員在該實驗過程中設(shè)置了空白對照和相互對照
D．該曲線不能說明NAA的生理作用具有兩重性

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．如圖表示人體不同體液之間的物質(zhì)交換，以下說法正確的是（　�。�
A．血紅蛋白位于圖中的c
B．c中的水可來自組織液、淋巴和消化道等
C．圖中a處的CO2濃度最高
D．組織細胞的代謝廢物大部分經(jīng)b進入c

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．在玉米的一個自然種群中，有高莖和矮莖、抗病和感病植株，控制兩對相對性狀的基因位于兩對常染色體上，分別用A、a和B、b表示，其中含A基因的花粉致死．選擇高莖抗病植株自交，F(xiàn)1有四種表現(xiàn)型，以下敘述錯誤的是（　　）
A．高莖對矮莖是顯性，抗病對感病是顯性
B．F1高莖抗病植株的基因型有四種
C．F1中抗病植株與感病植株的比為3：1
D．F1抗病植株間相互隨機傳粉，后代抗病植株占$\frac{8}{9}$

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖是不同條件對番茄光合作用的影響．圖甲表示在最適溫度及其它條件保持不變的條件下番茄葉片CO2釋放量隨光照強度變化的曲線，圖中B、C、D是橫坐標(biāo)上的點；圖乙是研究人員測定的不同土壤含水量條件下番茄葉片的氣孔導(dǎo)度（氣孔開放程度）和胞間CO2濃度的結(jié)果．請據(jù)圖回答下列問題．

（1）圖甲中E點后曲線保持水平不變，此時限制番茄光合作用速率的主要環(huán)境因素是CO2濃度，若圖中其它條件不變，溫度上升5℃則E點將向左上方向移動，圖甲中的C點驟變?yōu)锽點時，短時間內(nèi)三碳化合物的含量將上升（請用圖中橫坐標(biāo)上的字母回答）．
（2）圖甲中B點時，番茄葉肉細胞內(nèi)能為細胞主動運輸吸收K+提供ATP的場所有細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體，在C點對應(yīng)的光照強度下，番茄葉肉細胞中的磷酸分子在葉綠體中的移動方向是葉綠體基質(zhì)到類囊體薄膜．
（3）圖乙表示隨著土壤含水量降低，番茄的氣孔導(dǎo)度降低，但細胞間CO2并未因光合作用消耗而降低，反而逐漸升高，對此有兩種不同觀點：觀點一認為光合產(chǎn)物的輸出變慢，導(dǎo)致細胞內(nèi)光合產(chǎn)物積累，最后阻礙了CO2吸收利用；觀點二認為細胞內(nèi)水分虧缺導(dǎo)致葉綠體片層結(jié)構(gòu)破壞，從而直接影響光反應(yīng)，而且不能恢復(fù)．為驗證上述觀點，將培養(yǎng)在低土壤含水量條件下的番茄幼苗分為兩組，實驗組番茄幼苗進行正常供水處理，對照組保持原有狀態(tài)．若實驗組番茄幼苗光合速率不能恢復(fù)，則觀點一不成立．

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