分析 光合作用的光反應(yīng)階段(場所是葉綠體的類囊體膜上):水的光解產(chǎn)生[H]與氧氣,以及ATP的形成.
光合作用的暗反應(yīng)階段(場所是葉綠體的基質(zhì)中):CO2被C5固定形成C3,C3在光反應(yīng)提供的ATP和[H]的作用下還原生成糖類等有機(jī)物.
解答 解:(1)圖中所示細(xì)胞器為葉綠體,甲代表的結(jié)構(gòu)是葉綠體類囊體薄膜.光合作用的色素分布在類囊體薄膜,酶分布在類囊體薄膜、葉綠體基質(zhì).
(2)圖中水光解產(chǎn)生水和氧氣,則物質(zhì)A代表O2,光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供ATP和[H],即物質(zhì)B代表ATP,物質(zhì)C為二氧化碳,與五碳化合物結(jié)合而被固定.
(3)乙過程稱為暗反應(yīng),能量變化是ATP中活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)變成有機(jī)物穩(wěn)定的化學(xué)能:B物質(zhì)在乙過程中的反應(yīng)式:ATP$\stackrel{酶}{→}$ADP+Pi+能量.
(4)由于1分子二氧化碳中只含1個(gè)C,而1分子三碳糖中只含3個(gè)C,所以形成一分子三碳糖.每3個(gè)CO2分子進(jìn)入該循環(huán)后,將有1個(gè)三碳糖磷酸離開此循環(huán),在葉綠體內(nèi)能作為合成有機(jī)物如淀粉、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)的原料而被利用,但大部分是運(yùn)至葉綠體外,并且轉(zhuǎn)變成蔗糖,供植物體所有細(xì)胞利用.
由圖可知,植物光合作用合成的三碳糖,如果被運(yùn)到葉綠體外,將轉(zhuǎn)變成蔗糖,供植物體的所有細(xì)胞利用.
(5)停止光照,光反應(yīng)停止,導(dǎo)致葉綠體中ATP和NADPH含量下降;三碳酸還原速率降低,但生產(chǎn)量不變,即含量增多.
(6)光合速率達(dá)到最大時(shí)所需最低光強(qiáng)度稱為光飽和點(diǎn).
故答案為:
(1)葉綠體 葉綠體類囊體薄膜 類囊體薄膜 類囊體薄膜、葉綠體基質(zhì)
(2)O2 ATP 五碳化合物
(3)暗反應(yīng) ATP中活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)變成有機(jī)物穩(wěn)定的化學(xué)能 ATP$\stackrel{酶}{→}$ADP+Pi+能量
(4)3 葉綠體外
(5)下降 停止光照,光反應(yīng)停止 增多
(6)光飽和點(diǎn)
點(diǎn)評 本題結(jié)合光合作用的過程圖解,考查光反應(yīng)和暗反應(yīng)過程中的物質(zhì)變化和能量變化,要求考生識(shí)記光合作用的具體過程,能準(zhǔn)確判斷圖中各過程或物質(zhì)的名稱,再準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2016屆山西忻州 臨汾 長治 康杰中學(xué)高三下第四次聯(lián)考理綜生物卷(解析版) 題型:選擇題
煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)是一條單鏈RNA。該病毒侵染煙草后,其遺傳物質(zhì)RNA作為模板可翻譯出多種蛋白質(zhì)(如圖所示),然后利用RNA復(fù)制酶復(fù)制RNA。下列說法錯(cuò)誤的是
A.RNA的復(fù)制需要經(jīng)歷一個(gè)逆轉(zhuǎn)錄過程
B.RNA的復(fù)制需要經(jīng)歷形成雙鏈RNA的過程
C.一條RNA模板可以翻譯出多種肽鏈
D.遺傳信息傳遞到蛋白質(zhì)是表現(xiàn)型實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)
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科目:高中生物 來源:2016屆江西省五市八校高三第二次聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
蚯蚓是森林中的土壤動(dòng)物之一,主要以植物的枯枝敗葉為食。為探究蚯蚓對森林凋落物的作用,研究者做了如下實(shí)驗(yàn)。
(1)森林生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物稱為____________。從生態(tài)系統(tǒng)的成分角度看,蚯蚓屬于__________,從生態(tài)系統(tǒng)的功能角度看,蚯蚓的行為促進(jìn)了___________________。
(2)研究者選擇4個(gè)樹種的葉片做了不同處理,于6~9月進(jìn)行了室外實(shí)驗(yàn)。每種葉片置于兩個(gè)盆中,與土壤混合均勻,將數(shù)目相等的蚯蚓置于其中飼養(yǎng),統(tǒng)計(jì)蚯蚓的食物消耗量,結(jié)果如下表。
單位體重蚯蚓日平均食物消耗量(mg/(g﹒d))
不同處理 | 蒙古櫟 | 楊 | 紅松 | 白樺 |
未分解葉 | 2.44 | 5.94 | 4.79 | 7.30 |
半分解葉 | 7.20 | 9.42 | 8.71 | 5.23 |
① 實(shí)驗(yàn)所選擇蚯蚓生長狀況基本一致,其目的______________________________。
為了排除土壤中原有動(dòng)物和微生物對實(shí)驗(yàn)的影響,應(yīng)該在實(shí)驗(yàn)前對土壤進(jìn)行____________ 處理。
②據(jù)表分析,蚯蚓對半分解葉的消耗量明顯_________未分解葉的消耗量,在不同葉片中,對_________
_____________最為喜好。由此說明________________________________是影響蚯蚓攝食偏好的主要因素。
(3)依據(jù)上述實(shí)驗(yàn)分析,若在紅松林和蒙古櫟林中種植一些楊樹,有利于增加_____________的數(shù)量,增加整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的__________________________。
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科目:高中生物 來源:2016屆江西省五市八校高三第二次聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
心房顫動(dòng)(房顫)是臨床上最常見并且危害嚴(yán)重的心律失常疾病。最新研究表明,其致病機(jī)制是核孔復(fù)合物的運(yùn)輸障礙。據(jù)此分析正確的是( )
A.核膜由兩層磷脂分子組成,房顫的成因與核膜內(nèi)外的信息交流異常有關(guān)
B.核孔控制著細(xì)胞核內(nèi)外某些物質(zhì)的進(jìn)出,且核內(nèi)外的信息交流是雙向的
C.人體成熟的紅細(xì)胞中核孔數(shù)目很少,因此紅細(xì)胞代謝較弱
D.tRNA在細(xì)胞內(nèi)有61種,其中的反密碼子也代表遺傳信息
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
水溫/℃ | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | ||||||||||
組別 | 甲 | 乙 | 丙 | 甲 | 乙 | 丙 | 甲 | 乙 | 丙 | 甲 | 乙 | 丙 | 甲 | 乙 | 丙 |
清除血漬時(shí)間/min | 67 | 66 | 88 | 52 | 51 | 83 | 36 | 34 | 77 | 11 | 12 | 68 | 9 | 11 | 67 |
清除油漬/min | 93 | 78 | 95 | 87 | 63 | 91 | 82 | 46 | 85 | 75 | 27 | 77 | 69 | 8 | 68 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu) | |
B. | 細(xì)胞是所有有機(jī)體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位 | |
C. | 細(xì)胞只能由細(xì)胞分裂而來是細(xì)胞學(xué)說的內(nèi)容之一 | |
D. | 原核生物界、原生生物界、動(dòng)物界和植物界的生物都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③⑤ | B. | ②④⑥ | C. | ①③⑥ | D. | ①④⑤ |
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