A. | 多樣性,穩(wěn)定性 | B. | 高效性,多樣性 | C. | 高效性,專一性 | D. | 高效性,穩(wěn)定性 |
分析 1、酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化活性的有機(jī)物,其中大部分是蛋白質(zhì)、少量是RNA.
2、酶的特性.①高效性:酶的催化效率大約是無機(jī)催化劑的107~1013倍.
②專一性:每一種酶只能催化一種或者一類化學(xué)反應(yīng).
③酶的作用條件較溫和:在最適宜的溫度和pH條件下,酶的活性最高;溫度和pH偏高或偏低,酶的活性都會明顯降低.
解答 解:一分子過氧化氫酶的催化效率相當(dāng)于三價鐵離子的109倍,說明酶的催化作用具有高效性,過氧化氫酶能使過氧化氫分子分解成水和氧,但對糖的水解卻不起作用,說明酶的催化作用具有專一性.
故選:C.
點評 本題主要考查學(xué)生對知識的記憶和理解能力.要注意:①低溫和高溫時酶的活性都降低,但兩者的性質(zhì)不同.②在過酸或過堿環(huán)境中,酶均失去活性而不能恢復(fù).③同一種酶在不同pH下活性不同,不同的酶的最適pH不同.④反應(yīng)溶液酸堿度的變化不影響酶作用的最適溫度.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 免疫器官、淋巴細(xì)胞、抗體 | B. | 免疫活性物質(zhì)、抗原、淋巴細(xì)胞 | ||
C. | 淋巴細(xì)胞、抗體、抗原 | D. | 免疫細(xì)胞、免疫器官、免疫活性物質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 只能通過無氧呼吸獲得能量 | B. | 只能營寄生生活獲取有機(jī)物 | ||
C. | 只能通過無絲分裂產(chǎn)生子代細(xì)胞 | D. | 只能在DNA水平產(chǎn)生可遺傳變異 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 作物育種中,單倍體育種是最簡捷的方法,可以縮短育種年限 | |
B. | 原核生物不能進(jìn)行減數(shù)分裂,所以不能進(jìn)行雜交育種,一般采用誘變育種 | |
C. | 土豆等營養(yǎng)繁殖類植物,只要出現(xiàn)所需性狀即可,不需要培育純種 | |
D. | 二倍體植株幼苗經(jīng)秋水仙素處理發(fā)育成的四倍體植株與原植株之間存在生殖隔離 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 玉米種子萌發(fā)長成新植株 | |
B. | 小鼠骨髓造血干細(xì)胞形成各種血細(xì)胞 | |
C. | 蘭花莖尖細(xì)胞經(jīng)離體培養(yǎng)發(fā)育成蘭花植株 | |
D. | 斷尾壁虎長出新尾巴 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | B細(xì)胞、T細(xì)胞和吞噬細(xì)胞的細(xì)胞膜均具有識別作用 | |
B. | 血液和淋巴液中都含有T細(xì)胞和B細(xì)胞 | |
C. | 所有免疫細(xì)胞都能與抗原特異性結(jié)合 | |
D. | 漿細(xì)胞和T細(xì)胞都可以產(chǎn)生免疫活性物質(zhì) |
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