影響種群數(shù)量變化的決定因素是( 。
A、遷入率和遷出率B、種群大小
C、年齡組成D、性別比例
考點:種群的數(shù)量變動
專題:
分析:本題主要考查種群的特征.
種群的特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例.其中,種群密度是種群最基本的數(shù)量特征;出生率和死亡率對種群數(shù)量起著決定性作用;年齡組成可以預(yù)測一個種群數(shù)量發(fā)展的變化趨勢.
解答: 解:影響種群數(shù)量變化的決定因素是遷入率和遷出率、出生率和死亡率.
故選:A.
點評:本題考查了遷入率和遷出率對種群數(shù)量的影響,考生應(yīng)記住相應(yīng)的影響種群數(shù)量變化的因素,如出生率、死亡率、遷入率、遷出率等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

圖中A表示生長素濃度與植物不同器官的生長關(guān)系.將已長出幼根和幼芽的豌豆種子置于水平狀態(tài)(圖B中所示).請回答下面的問題.
(1)圖B中的生長素大部分分布在靠地側(cè)是由于
 
作用的結(jié)果.
(2)豌豆幼芽繼續(xù)生長的方向是
 
(向上/向下),而幼根則
 
(向上/向下).
(3)由圖A可知,幼芽與幼根對生長素的反映的靈敏度不同.根對生長素反應(yīng)的靈敏度
 
(高/低).10-10mol?L-1的生長素促進根生長的最
 
濃度.
(4)由分析可知,同濃度的生長素對不同器官的影響
 
(不同/相同);不同濃度的生長素對同一器官的影響
 
(不同/相同);生長素具有
 
性,在一定濃度范圍內(nèi)能促進生長,當(dāng)濃度
 
時,可由促進生長轉(zhuǎn)變?yōu)?div id="ka08cse" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
生長,甚至導(dǎo)致死亡.

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科目:高中生物 來源: 題型:

要從土壤中將分解纖維素的細(xì)菌分離出來,應(yīng)該將它們接種在( 。
A、加入指示劑的鑒別培養(yǎng)基上
B、含有蛋白胨的固體培養(yǎng)基上
C、只有纖維素粉而無其他碳源的選擇培養(yǎng)基上
D、含四大營養(yǎng)要素的培養(yǎng)基上

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科目:高中生物 來源: 題型:

請根據(jù)圖回答問題:
(l)圖中組成人體內(nèi)環(huán)境的是[
 
]
 
、[
 
]
 
和[
 
]
 

(2)組織細(xì)胞產(chǎn)生的CO2進入血漿的途徑是
 
(用圖中標(biāo)號和箭頭表示);一過程需通過
 
層磷脂雙分子層.
(3)蛋白質(zhì)含量較多的細(xì)胞外液是[
 
]
 
;毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞直生活的內(nèi)環(huán)境是
 
(填標(biāo)號).
(4)血漿、組織液和淋巴三者之間既有密切關(guān)系,又有一定區(qū)別.一般情況下,②與③成分上的主要區(qū)別是
 

(5)人吃了酸性食物后,內(nèi)環(huán)境的酸堿度不會有很大變化,是因為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

在人體細(xì)胞中,T、G、C、U四種堿基構(gòu)成核苷酸的種類是(  )
A、4種B、5種C、6種D、8種

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列各項中,可以看作物質(zhì)進入內(nèi)環(huán)境的是( 。
A、喝牛奶,進入胃中
B、精子進入輸卵管與卵細(xì)胞結(jié)合
C、口服抗菌藥物
D、肌肉注射青霉素

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列生命活動與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)活動無關(guān)的是( 。
A、維生素D的合成
B、受抗原刺激后抗體的分泌
C、葉綠體上ATP的合成
D、細(xì)胞膜表面的受體的合成

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列選項中,與其他三個選項的含義都有很大差別的是( 。
A、細(xì)胞內(nèi)液
B、體內(nèi)細(xì)胞賴以生存的液體環(huán)境
C、細(xì)胞外液
D、主要組成為血漿、組織液和淋巴

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科目:高中生物 來源: 題型:

原產(chǎn)某地的一年生植物a,分別引種到低緯度和高緯度地區(qū)種植,很多年以后移植到原產(chǎn)地,開花植株比例如圖所示,回答下列問題.
(1)現(xiàn)代生物進化理論認(rèn)為:
 
是生物進化的基本單位.
 
決定生物進化的方向.
(2)在對b植物的某一種群進行的調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)基因型為DD和dd的植株所占的比例分別為10%和70%(各種基因型個體生存能力相同),第二年對同一種群進行的調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)基因型為DD和dd的植株所占的比例分別為4%和64%,在這一年中,該植物種群是否發(fā)生了進化?
 
,理由是
 

(3)預(yù)測上述b植物中D基因頻率可能會如何變化?
 
,②
 
,③
 

(4)若要使c植物的后代基因頻率維持在這一理想狀態(tài)下,除了具有龐大的種群外,還應(yīng)具有哪些條件?
 

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