關(guān)于細(xì)胞學(xué)說的論述錯(cuò)誤的是( 。
A、一切生物都是由細(xì)胞發(fā)育而來的
B、新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生
C、細(xì)胞是一個(gè)獨(dú)立的單位
D、細(xì)胞學(xué)說在修正中前進(jìn)
考點(diǎn):細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說的建立、內(nèi)容和發(fā)展
專題:
分析:細(xì)胞學(xué)說是由德植物學(xué)家施萊登和動(dòng)物學(xué)家施旺提出的,其內(nèi)容為:(1)細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體,一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來,并由細(xì)胞和細(xì)胞的產(chǎn)物所構(gòu)成;(2)細(xì)胞是一個(gè)相對獨(dú)立的單位,既有它自己的生命,又對與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用;(3)新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生.
解答: 解:A、病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu),A錯(cuò)誤;
B、細(xì)胞學(xué)說指出,新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生,B正確;
C、細(xì)胞是一個(gè)獨(dú)立的單位,C正確;
D、細(xì)胞學(xué)說的內(nèi)容特別是細(xì)胞的產(chǎn)生在修正中前進(jìn),D正確.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題考查細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說的建立、內(nèi)容和發(fā)展,要求考生識(shí)記細(xì)胞學(xué)說的內(nèi)容,明確細(xì)胞學(xué)說揭示了生物體結(jié)構(gòu)具有統(tǒng)一性,屬于考綱識(shí)記層次的考查.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

綠色植物根尖細(xì)胞中的“能量轉(zhuǎn)換站”是( 。
A、線粒體B、葉綠體
C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)D、葉綠體和線粒體

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖1、圖2為兩細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖.請依圖回答(例如[1]細(xì)胞膜).

(1)圖2表示
 
的模式圖.其理由是:
 

(2)圖1中[
 
]
 
與12的形成有關(guān).
(3)圖1中能自我復(fù)制的細(xì)胞器有[
 
]
 
、[
 
]
 

(4)圖1中[
 
]
 
是動(dòng)、植物細(xì)胞都具有而功能卻不同的細(xì)胞器.
(5)圖2中與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器有[
 
]
 
、[
 
]
 

(6)圖2中與植物顏色有關(guān)的細(xì)胞器有[
 
]
 
、[
 
]
 

(7)兩圖中無膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有:
 
;
(8)具有單層膜的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

一種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類型,叫
 
性狀.

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科目:高中生物 來源: 題型:

酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的.下列關(guān)于酶的論述錯(cuò)誤的是( 。
A、有些酶的元素組成與ATP相同
B、酶的數(shù)量因參與化學(xué)反應(yīng)而減少
C、酶的催化作用原理與無機(jī)催化劑一樣
D、細(xì)胞質(zhì)中含有DNA解旋酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

雄性激素是在下列哪種細(xì)胞器中合成的?( 。
A、高爾基體B、細(xì)胞質(zhì)
C、核糖體D、滑面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

甘油、膽固醇等脂溶性物質(zhì)可以通過自由擴(kuò)散的方式優(yōu)先進(jìn)入細(xì)胞,這最可能與下列哪項(xiàng)有密切關(guān)系(  )
A、載體的存在使膜具有選擇透過性
B、脂雙層構(gòu)成細(xì)胞膜的基本骨架
C、質(zhì)膜具有流動(dòng)性,有利于甘油、膽固醇等物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞
D、糖蛋白能特異性地識(shí)別甘油、膽固醇等物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)群落演替的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A、群落演替主要有初生演替和次生演替兩種類型
B、在群落演替過程中,不同時(shí)期群落中的優(yōu)勢種群會(huì)發(fā)生更替
C、人類活動(dòng)對群落演替的影響與自然演替的方向、速度基本相同
D、裸巖上的演替可能經(jīng)過裸巖一地衣一苔蘚一草本一灌木一森林六個(gè)階段

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科目:高中生物 來源: 題型:

將下列活細(xì)胞放入濃的蔗糖溶液中,能發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象的是( 。
A、根分生區(qū)細(xì)胞
B、人的紅細(xì)胞
C、種子的胚細(xì)胞
D、根成熟區(qū)細(xì)胞

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同步練習(xí)冊答案