分析 解此題的關(guān)鍵是寫(xiě)出四倍體DDdd所產(chǎn)生的配子的種類及比值.四倍體DDdd在產(chǎn)生配子時(shí),配子中的基因只有體細(xì)胞一半的,同時(shí)4個(gè)等位基因間的分離是隨機(jī)的,進(jìn)入同一個(gè)配子的是4個(gè)等位基因中的任意2個(gè),故產(chǎn)生配子的基因型及比例為DD:Dd:dd=1:4:1.
解答 解:(1)在產(chǎn)生配子時(shí),配子中的基因只有體細(xì)胞一半的,同時(shí)4個(gè)等位基因間的分離是隨機(jī)的,進(jìn)入同一個(gè)配子的是4個(gè)等位基因中的任意2個(gè),故產(chǎn)生配子的基因型及比例為DD:Dd:dd=1:4:1.由于受精時(shí),雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的,子二代出現(xiàn)了5種基因型(DDDD:DDDd:DDdd:Dddd:dddd=1:8:18:8:1),2種表現(xiàn)型,表現(xiàn)型的比值為高莖:矮莖=35:1.
(2)測(cè)交是指雜交產(chǎn)生的子一代個(gè)體與隱性個(gè)體交配的方式,用以測(cè)驗(yàn)子代個(gè)體基因型.進(jìn)行測(cè)交實(shí)驗(yàn)時(shí),子一代豌豆(DDdd)和矮莖豌豆(dddd)雜交,由于子一代豌豆(DDdd)產(chǎn)生配子的基因型及比例為DD:Dd:dd=1:4:1,而矮莖豌豆只產(chǎn)生dd一種配子,故測(cè)交后代表現(xiàn)型的比值為高莖(1DDdd、4Dddd):矮莖(1dddd)=5:1.
(3)從過(guò)程中看出,李明首先在觀察和分析基礎(chǔ)上提出問(wèn)題,通過(guò)推理和想像提出解釋問(wèn)題的假說(shuō),根據(jù)假說(shuō)進(jìn)行演繹推理,再通過(guò)測(cè)交的實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)演繹推理的結(jié)論,這是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的一種科學(xué)方法,叫做假說(shuō)-演繹法.
故答案為:
(1)3 DD:Dd:dd=1:4:1 5
(2)矮莖(隱性親本) 高莖:矮莖=5:1
(3)假說(shuō)-演繹法
點(diǎn)評(píng) 本題著重考查了基因分離定律應(yīng)用的變式以及假說(shuō)演繹法的應(yīng)用,意在考查考生的分析能力和應(yīng)用能力,難度適中.解此題的關(guān)鍵是寫(xiě)出四倍體DDdd所產(chǎn)生的配子的種類及比值,并能夠由此得出雜交后代和測(cè)交后代的表現(xiàn)型及比例.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 芽 | B. | 根 | C. | 葉 | D. | 胚性細(xì)胞團(tuán) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 細(xì)胞越大,物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男示驮降?/td> | B. | 受細(xì)胞表面積和體積的關(guān)系制約 | ||
C. | 受細(xì)胞核中遺傳信息的控制 | D. | 受生物種類的影響 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖中ATP產(chǎn)生的結(jié)構(gòu)有2和5 | |
B. | 無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的CO2分子,進(jìn)入葉綠體終被利用,穿越的磷脂分子層數(shù)為4層 | |
C. | 1與4中都含有葉綠素和類胡蘿卜素 | |
D. | 只有3中含有DNA |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 減數(shù)第一次分裂前的間期 | |
B. | 減數(shù)第一次分裂的后期和有絲分裂的后期 | |
C. | 減數(shù)第一次分裂的后期 | |
D. | 減數(shù)第二次分裂的后期和有絲分裂的后期 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 分泌蛋白合成與分泌過(guò)程的研究 | |
B. | 摩爾根證明基因位于染色體上 | |
C. | T2噬菌體侵染大腸桿菌的實(shí)驗(yàn) | |
D. | 用大腸桿菌證明DNA半保留復(fù)制的方式 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖示過(guò)程發(fā)生在減數(shù)第一次分裂時(shí)期 | |
B. | 圖示變異發(fā)生在同源染色體之間 | |
C. | 圖示變異未產(chǎn)生新的基因,但可以產(chǎn)生新的基因型 | |
D. | 圖示過(guò)程表示染色體易位,屬于染色體結(jié)構(gòu)變異 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 利用各種昆蟲(chóng)的趨光性進(jìn)行誘殺,大量消滅害蟲(chóng),減少對(duì)農(nóng)作物的破壞 | |
B. | 釋放過(guò)量人工合成的性引誘劑,干擾害蟲(chóng)的正常交尾活動(dòng),達(dá)到消滅害蟲(chóng)的目的 | |
C. | 利用植物可以通過(guò)化學(xué)信息來(lái)完成種間的競(jìng)爭(zhēng),也可以通過(guò)化學(xué)信息來(lái)調(diào)節(jié)種群的內(nèi)部結(jié)構(gòu)的特點(diǎn),將能夠相互促進(jìn)的植物一起種植,避免將相互影響的植物一起種植 | |
D. | 利用植物可以分泌化學(xué)信息素來(lái)吸引昆蟲(chóng)的特性,利用人工合成的各種化學(xué)信息素,吸引傳粉昆蟲(chóng),提高果樹(shù)及作物的傳粉率和結(jié)實(shí)率 |
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