A. | 在大腸桿菌的分離和培養(yǎng)實驗中,劃線后蓋好培養(yǎng)皿,須將培養(yǎng)皿倒置培養(yǎng) | |
B. | 采用小火間斷加熱的方法,防止海藻酸鈉發(fā)生焦糊 | |
C. | 用帶蓋的瓶子制備葡萄酒的過程中,每隔12小時左右將瓶蓋擰松一次,其目的是向瓶中通氣,以保證微生物的發(fā)酵 | |
D. | 可以用稀釋涂布平板法來測定某土壤溶液活菌數(shù)目 |
分析 制酒是利用酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生酒精的原理,所以在釀酒時剛開始會向其中通空氣,此時目的是讓酵母菌數(shù)量增加到足夠量,接下來要密封,讓酵母菌進行無氧呼吸產(chǎn)生灑精,所以每隔12小時左右將瓶蓋擰松一次,目的是排出發(fā)酵過程中產(chǎn)生的二氧化碳.
解答 解:A、將培養(yǎng)皿倒置培養(yǎng),可防止產(chǎn)生的水蒸汽,凝結(jié)后會滴在培養(yǎng)基上及防止感染其他菌,A正確;
B、制備固相化酶過程中,采用小火間斷加熱的方法,防止海藻酸鈉發(fā)生焦糊,B正確;
C、葡萄酒制作是厭氧發(fā)酵,所以每隔12小時左右將瓶蓋擰松一次,目的是排出發(fā)酵過程中產(chǎn)生的二氧化碳,C錯誤;
D、可以用稀釋涂布平板法來測定某土壤溶液活菌數(shù)目,D正確.
故選:ABD.
點評 本題考查生物技術(shù)實踐中微生物的培養(yǎng)、果酒果醋的釀制以及泡菜制作的相關(guān)知識,要求考生能夠掌握微生物分離與培養(yǎng)的相關(guān)技術(shù)以及識記注意點;明確果酒發(fā)酵過程中會產(chǎn)生二氧化碳,因此需要適時擰松瓶蓋,防止發(fā)酵罐爆裂;識記醋酸菌的代謝類型等知識.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因復(fù)制可發(fā)生在A時期,但不發(fā)生在B時期 | |
B. | 基因重組不發(fā)生在A時期,也不發(fā)生在B時期 | |
C. | 人工誘變育種指利用物理因素或化學(xué)因素來處理生物,可作用于A時期 | |
D. | 人工誘導(dǎo)多倍體常用秋水仙素來處理萌發(fā)的種子或幼苗,作用于A時期 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 384 | B. | 386 | C. | 387 | D. | 388 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 染色質(zhì)是細胞核內(nèi)易被堿性染料染成深色的物質(zhì) | |
B. | 染色質(zhì)和染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì) | |
C. | 染色質(zhì)或染色體不只存在于真核細胞的細胞核中 | |
D. | 染色質(zhì)和染色體的形態(tài)結(jié)構(gòu)有差異 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細菌產(chǎn)生了抗藥性定向變異 | |
B. | 青霉素對細菌抗藥性變異選擇的結(jié)果 | |
C. | 細菌對青霉素選擇的結(jié)果 | |
D. | 青霉素導(dǎo)致細菌產(chǎn)生了抗藥性變異 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 除去頂芽可促進側(cè)芽的生長 | |
B. | 在林業(yè)生產(chǎn)中常需要保持頂端優(yōu)勢 | |
C. | 通常用一定濃度的生長素溶液獲得無籽西瓜 | |
D. | 適宜濃度的生長素溶液可促進扦插枝條生根 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com