A. | 觀察植物細胞有絲分裂實驗中,要始終保持細胞的生活狀態(tài) | |
B. | 用標(biāo)志重捕法查動物種群密度時若部分標(biāo)志物脫落,調(diào)查結(jié)果比實際值偏大 | |
C. | 番茄含有豐富的葡萄糖和果糖,可用作還原糖的鑒定材料 | |
D. | 若用小麥根毛細胞做質(zhì)壁分離實驗,由于細胞無色透明,可擴大顯微鏡光圈 |
分析 標(biāo)志重捕法前提是標(biāo)志和未標(biāo)志的生物在被重捕獲是被捕獲的幾率相等,標(biāo)記符號必須能夠維持一定的時間,但不能過分醒目,在調(diào)查研究期間不能消失和不能改變標(biāo)記動物與其捕食之間的關(guān)系等.
解答 解:A、觀察植物細胞有絲分裂實驗中,解離過程中細胞已死亡,不需要始終活性,A錯誤;
B、種群中的個體數(shù)=第一次捕獲數(shù)×第二次捕獲數(shù)÷重捕標(biāo)志個體數(shù),標(biāo)志物部分脫落,則計算出的種群密度比實際值偏大,B正確;
C、番茄的果肉是紅色的,會干擾實驗結(jié)果,C錯誤;
D、用顯微鏡觀察淺色物體時,需要調(diào)暗視野,即調(diào)節(jié)顯微鏡的措施是換小光圈或換平面反光鏡,D錯誤.
故選:B.
點評 本題考查實驗,對于此類試題,需要考查注意的細節(jié)較多,如實驗的原理、實驗材料的選擇是否合理、實驗采用的試劑和試劑的使用方法、實驗現(xiàn)象等,需要考生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意積累.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | Aabb×aabb | B. | Aabb×Aabb | C. | Aabb×AaBb | D. | AaBb×AaBb |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
親代 | 子代表現(xiàn)型及其比例 | |||||
棕色彎曲 | 灰色彎曲 | 白色彎曲 | 棕色正常 | 灰色正常 | 白色正常 | |
①棕色彎曲×棕色彎曲 | 18/48 | 6/48 | 8/8 | 9/48 | 3/48 | 4/48 |
②灰色彎曲×白色正常 | 1/2 | 0 | 0 | 1/2 | 0 | 0 |
③棕色彎曲×棕色正常 | 9/32 | 3/32 | 4/32 | 9/32 | 3/32 | 4/32 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 分裂間期,在細胞核中發(fā)生了DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)的合成 | |
B. | 染色單體形成于分裂前期,消失于分裂后期 | |
C. | 紡錘體形成于分裂前期,與細胞器中心體有關(guān) | |
D. | 分裂后期,著絲點分裂導(dǎo)致染色體和DNA數(shù)目均加倍 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 生物體內(nèi)絕大多數(shù)細胞都要經(jīng)過未分化、分化、衰老和死亡這幾個階段 | |
B. | 細胞的衰老和死亡是一種正常的生命現(xiàn)象 | |
C. | 細胞的衰老或死亡就是個體的衰老或死亡 | |
D. | 細胞膜通透性改變,物質(zhì)運輸功能降低 |
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