14．下列有關(guān)生物膜的結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，不正確的是（　�。�
A．突觸后膜的膜面積較大，有利于更廣泛地接收神經(jīng)遞質(zhì)
B．類囊體薄膜上含有色素，能夠?qū)饽苓M(jìn)行吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化
C．核膜上分布了核孔，有利于DNA、RNA等生物大分子的進(jìn)出
D．線粒體內(nèi)膜向內(nèi)腔折疊，有利于附著更多與有氧呼吸有關(guān)的酶

分析 1、神經(jīng)遞質(zhì)由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜上的受體，使得下一個神經(jīng)元興奮或者抑制．
2、細(xì)胞核包括核膜（將細(xì)胞核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開）、染色質(zhì)（DNA和蛋白質(zhì)）、核仁（與某種RNA（rRNA）的合成以及核糖體的形成有關(guān)）、核孔（核膜上的核孔的功能是實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流）．

解答 解：A、突觸后膜的膜面積較大，分布有大量的神經(jīng)遞質(zhì)受體，有利于更廣泛地接收神經(jīng)遞質(zhì)，A正確；
B、類囊體薄膜上含有光合作用有關(guān)的色素，能夠?qū)饽苓M(jìn)行吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化，B正確；
C、核孔有利于mRNA等大分子物質(zhì)從細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)，蛋白質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞核，具有選擇性，另外DNA不能進(jìn)出細(xì)胞，C錯誤；
D、線粒體內(nèi)膜向內(nèi)突起形成嵴，增加膜面積，有利于附著更多的有氧呼吸酶，D正確．
故選：C．

點(diǎn)評 本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生分析問題和解決問題的能力，屬于中檔題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)植物激素的敘述中，不正確的是（　　）
A．莖的背地生長不能體現(xiàn)生長素作用的兩重性
B．細(xì)胞分裂素、乙烯和2，4-D等都屬于植物激素
C．噴灑適量的赤霉素，能促進(jìn)蘆葦增高
D．脫落酸能夠通過調(diào)控細(xì)胞基因組的表達(dá)，促進(jìn)果實(shí)的衰老與脫落

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．如圖，甲為真核細(xì)胞內(nèi)某基因結(jié)構(gòu)示意圖，共由1000對脫氧核苷酸組成，其中堿基A占20%．下列說法不正確的是（　�。�
A．該基因的A端有RNA聚合酶結(jié)合位點(diǎn)，是啟動轉(zhuǎn)錄的信號
B．甲圖到乙圖是基因突變的結(jié)果
C．提高溫度對②部位的影響與解旋酶的作用效果相同
D．該基因在第n次復(fù)制中需要游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸為400x（2n-1）

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列有關(guān)植物生命活動調(diào)節(jié)的敘述正確的是（　�。�
A．果實(shí)的成熟過程受多種激素的調(diào)節(jié)
B．激素在植物體內(nèi)含量微少，但有高效的生物催化作用
C．植物激素通過內(nèi)分泌腺分泌，作用于臨近的組織細(xì)胞
D．植物體產(chǎn)生的激素只能作用于自身的組織細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．確認(rèn)兩個基因是相同基因的依據(jù)是兩者（　　）
A．位于同一條染色體上B．位于同源染色體的同一位置
C．控制相對性狀D．具有相同的堿基排列順序

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

比起同齡兒童，小明身體偏矮，偏瘦。去醫(yī)院后，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)血清中鋅的含量過低。對上述材料的解釋，錯誤的是

A．鋅是人體必需的化學(xué)元素

B．鋅在人體的生長發(fā)育過程中的作用不容替代

C．鋅是人體必需的微量元素

D．鋅的作用極大，只要有鋅，人就能正常生長

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

觀察下圖，下列敘述錯誤的是

A．如果該圖表示的是組成細(xì)胞的各種化學(xué)元素，則A應(yīng)該是C

B．如果該圖為組成細(xì)胞的化合物，則A中含有的元素為H、O

C．如果該圖是已經(jīng)完全脫水后的細(xì)胞的化合物組成情況，則A是蛋白質(zhì)

D．如果該圖表示的是組成細(xì)胞的各種化學(xué)元素，則其中微量元素的總量不超過3%

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于“信息”的說法正確的是（　�。�
A．致敏T細(xì)胞與靶細(xì)胞的識別，實(shí)際上是通過細(xì)胞膜上載體蛋白進(jìn)行的信息交流
B．細(xì)胞分泌的信號物質(zhì)必須經(jīng)過血液的運(yùn)輸才能將信息傳遞給靶細(xì)胞
C．細(xì)胞內(nèi)激素、神經(jīng)遞質(zhì)、生長因子、ATP、CO2等都可以作為信息分子，它們發(fā)揮作用后均失活
D．卵細(xì)胞中的遺傳信息傳遞到子代后不一定能表現(xiàn)出來

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．下面圖1為某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖，其中字母代表生態(tài)系統(tǒng)的成分，數(shù)字代表生理過程．圖2為該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)幾種生物的具體食物關(guān)系，請據(jù)圖回答：

（1）圖1中表示生產(chǎn)者的字母是A，碳元素從無機(jī)環(huán)境進(jìn)入生物群落是以CO2形式進(jìn)行的，碳元素從生物群落到無機(jī)環(huán)境則是通過呼吸作用（或者動植物的呼吸作用，微生物的分解作用）生理過程實(shí)現(xiàn)的．
（2）圖2包含四（或4）條食物鏈．假如要該群青蛙增重1千克，則蝗蟲將被捕食55千克（假設(shè)能量傳遞效率為10%，每條食物鏈為青蛙提供的食物量相同）．
（3）影響農(nóng)作物產(chǎn)量的因素多種多樣．合理密植有助于增產(chǎn)，調(diào)查大麥的種群密度常用樣方法．農(nóng)民常常設(shè)法除去狗尾草、消滅蝗蟲，從生態(tài)系統(tǒng)能量流動的角度看，這樣做的意義是合理調(diào)整能量流動關(guān)系，使能量流向?qū)θ俗钣幸娴牟糠郑o大麥田施農(nóng)家肥也可提高產(chǎn)量，主要因?yàn)樵黾恿硕趸紳舛龋惩饨缫蛩兀?/div>

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同步練習(xí)冊答案