A. | 莖的背地生長不能體現(xiàn)生長素作用的兩重性 | |
B. | 細(xì)胞分裂素、乙烯和2,4-D等都屬于植物激素 | |
C. | 噴灑適量的赤霉素,能促進蘆葦增高 | |
D. | 脫落酸能夠通過調(diào)控細(xì)胞基因組的表達,促進果實的衰老與脫落 |
分析 1、植物激素是指在植物體內(nèi)一定部位合成,并能從產(chǎn)生部位運輸?shù)阶饔貌课,對植物生長發(fā)育具有顯著生理作用的微量的化學(xué)物質(zhì).植物生長調(diào)節(jié)劑是人工合成的對植物的設(shè)置發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì).
2、各種植物激素的作用:
(1)赤霉素的作用是促進細(xì)胞伸長、引起植株增高,促進種子萌發(fā)和果實發(fā)育;
(2)細(xì)胞分裂素促進細(xì)胞分裂(分布在根尖);
(3)脫落酸抑制細(xì)胞分裂,促進衰老脫落(分布在根冠和萎蔫的葉片);
(4)乙烯:促進果實成熟;
(5)各種植物激素并不是孤立地起作用,而是多種激素相互作用共同調(diào)節(jié).
解答 解:A、單側(cè)光照下,生長素在尖端由向光側(cè)向背光側(cè)轉(zhuǎn)移,使得背光側(cè)生長素含量高于向光側(cè),背光側(cè)細(xì)胞伸長生長的快,向光側(cè)細(xì)胞伸長生長的慢,從而使植物彎向光源生長,不能體現(xiàn)生長素作用的兩重性,A正確;
B、2,4-D不是植物激素,為植物生長調(diào)節(jié)劑,B錯誤;
C、赤霉素促進細(xì)胞的伸長,噴灑適量的赤霉素,能促進蘆葦增高,C正確;
D、植物的生長發(fā)育過程,在根本上是基因組在一定時空內(nèi)程序性表達的結(jié)果,脫落酸能夠通過調(diào)控細(xì)胞的基因組的表達,促進果實衰老和脫落,D正確.
故選:B.
點評 本題考查生長素的相關(guān)知識,要求考生識記生長素的作用,明確生長素作用具有兩重性;識記頂端優(yōu)勢的概念及其形成原因;掌握生長素類似物的應(yīng)用,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項,屬于考綱理解層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 神經(jīng)遞質(zhì)的釋放反映了細(xì)胞膜的選擇透過性 | |
B. | 突觸后膜一定是神經(jīng)細(xì)胞樹突的膜 | |
C. | 神經(jīng)遞質(zhì)以主動運輸?shù)男问结尫诺酵挥|間隙 | |
D. | 突觸間隙里的液體為組織液 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因S1,S2,S3…不同的遺傳信息取決于堿基排列順序 | |
B. | 這種植物的自交不親和的現(xiàn)象是長期自然選擇的結(jié)果 | |
C. | 該現(xiàn)象實現(xiàn)了細(xì)胞之間、細(xì)胞質(zhì)與細(xì)胞核間的信息傳遞 | |
D. | 基因型為S1S2,S2S3的植物隨機傳粉,子代有4種基因型 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 煙草的遺傳物質(zhì)中含有4種堿基 | |
B. | 真核生物的遺傳物質(zhì)都是DNA,部分原核生物的遺傳物質(zhì)是 RNA | |
C. | 肺炎雙球菌利用人體細(xì)胞的核糖體合成蛋白質(zhì) | |
D. | RNA病毒的遺傳物質(zhì)均能在宿主細(xì)胞中反轉(zhuǎn)錄生成DNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 內(nèi)環(huán)境由細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液組成 | |
B. | 內(nèi)環(huán)境中的CO2不能對人體生命活動進行調(diào)節(jié) | |
C. | 神經(jīng)遞質(zhì)在內(nèi)環(huán)境中合成并發(fā)揮作用 | |
D. | 神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)可維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1950-1980年間該種群始終沒有發(fā)生進化 | |
B. | 1990年該生物與原物種相比已經(jīng)進化成新物種 | |
C. | 1960年該種群Aa基因型的頻率為48% | |
D. | 1990年,a基因的頻率大幅下降導(dǎo)致該物種的豐富度減小 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 突觸后膜的膜面積較大,有利于更廣泛地接收神經(jīng)遞質(zhì) | |
B. | 類囊體薄膜上含有色素,能夠?qū)饽苓M行吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化 | |
C. | 核膜上分布了核孔,有利于DNA、RNA等生物大分子的進出 | |
D. | 線粒體內(nèi)膜向內(nèi)腔折疊,有利于附著更多與有氧呼吸有關(guān)的酶 |
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