Question

20．如圖表示人體內(nèi)某些分泌細胞及對應激素之間的關(guān)系．請據(jù)圖回答：

（1）若“+”表示促進作用，“-”表示抑制作用，則圖中a細胞為下丘腦（神經(jīng)分泌）細胞，B激素為促甲狀腺素，①處的作用為一（用“+”和“-”表示）．這種激素分泌的調(diào)節(jié)方式叫（負）反饋調(diào)節(jié)．
（2）甲狀腺激素能提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，某同學由“高溫能影響酶的活性”聯(lián)想到“高溫是否也影響甲狀腺激素的活性”．該同學以小白鼠為實驗對象進行探究，請你幫助完成下列問題：
實驗材料和用具：正常的實驗小白鼠2組、甲狀腺激素制劑、注射器、燒杯、量筒、水浴鍋、試管等．
實驗步驟：①將正常的小白鼠等分成A、B兩組，觀察并記錄其生理狀況．
②將這兩組小白鼠的甲狀腺切除，小白鼠出現(xiàn)精神萎靡、食欲不振等現(xiàn)象．
③量取兩組等量的甲狀腺激素制劑，一組維持常溫，另一組進行水浴高溫處理，然后冷卻至常溫；．
④在相同的適宜外界環(huán)境條件下，向A組小白鼠注射適量的甲狀腺激素制劑，向B組注射等量的經(jīng)過高溫水浴處理后的甲狀腺激素制劑，一段時間后，觀察并記錄其生理狀況．
（3）實驗結(jié)果的預測和結(jié)論：
①如果B組小白鼠的興奮性比A組高，說明高溫能提高甲狀腺激素的活性；
②如果B組小白鼠精神萎靡、食欲不振，說明高溫能降低甲狀腺激素的活性；
③如果B組小白鼠的生理狀況和A組一樣，說明高溫不影響甲狀腺激素的活性．．

Answer 1

分析 （1）由題圖可知，本部分內(nèi)容是甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)，結(jié)合基礎(chǔ)知識分析出a細胞的名稱，A、B、C激素的名稱和作用，完成問題；
（2）是通過實驗探究溫度對甲狀腺激素活性的影響，先通過題干信息，分析出實驗目的、原理，進而分析出實驗的自變量、因變量、明確哪些是無關(guān)變量，按照實驗設(shè)計的對照原則與單一變量的原則對實驗進行設(shè)計并預期實驗結(jié)果獲取結(jié)論．

解答 解：（1）分析題圖可知，該圖顯示的是a細胞、垂體細胞、甲狀腺細胞之間的關(guān)系，那么a細胞應該是下丘腦分泌細胞；激素A是 下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素，激素B是垂體細胞分泌的促甲狀腺激素，激素C是甲狀腺細胞分泌的甲狀腺激素；①是指激素C對下丘腦的作用，激素C是甲狀腺激素，對下丘腦有抑制作用，這是甲狀腺激素的負反饋調(diào)節(jié)方式．
（2）分析題干可知，本實驗目的是探究高溫是否影響甲狀腺激素的活性；
實驗的原理：甲狀腺激素能提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，若高溫使甲狀腺激素的活性升高，興奮性會提高，若高溫使甲狀腺激素活性降低，興奮性會降低，若高溫對甲狀腺激素的活性無影響，高溫后興奮性不變；
根據(jù)實驗的目的分析實驗的變量：實驗的自變量是甲狀腺激素是否經(jīng)高溫處理，因變量是神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性的高低，其他屬于無關(guān)變量，無關(guān)變量應保持一致且適宜．
 根據(jù)實驗目的、原理設(shè)和實驗材料、用具計實驗步驟：
①實驗分組：實驗分為2組，對照組和實驗組，將正常的小白鼠等分成A，B兩組，觀察并記錄其生理狀況；
②切除兩組小白鼠的甲狀腺，小白鼠出現(xiàn)精神萎靡、食欲不振等現(xiàn)象；
③對甲狀腺激素進行處理：量取兩組等量的甲狀腺激素制劑，一組進行水浴高溫處理，然后冷卻至與另一組溫度相同，另一組不做高溫處理；
④注射；在相同的適宜外界環(huán)境條件下，向A組小白鼠注射適量的甲狀腺激素制劑，作為對照組；向B組小白鼠注射等量的經(jīng)過高溫水浴處理的甲狀腺激素制劑，作為實驗組；
預期結(jié)果并得出結(jié)論：
①如果與A組相比，B組小白鼠的興奮性比A組高，說明高溫處理能提高甲狀腺激素的活性；
②如果與A組相比，B組小白鼠精神姜靡、食欲不振，說明高溫處理能降低甲狀腺激素的活性；
③如果A、B兩組小鼠的興奮性無顯著差異，說明高溫對甲狀腺激素的活性無影響．
故答案為：
（1）下丘腦（神經(jīng)分泌）細胞     促甲狀腺素    一    （負）反饋調(diào)節(jié)
（2）③進行水浴高溫處理，然后冷卻至常溫；
④相同的適宜    向B組注射等量的經(jīng)過高溫水浴處理后的甲狀腺激素制劑
（3）①高溫能提高甲狀腺激素的活性
②如果B組小白鼠精神萎靡、食欲不振
③如果B組小白鼠的生理狀況和A組一樣，說明高溫不影響甲狀腺激素的活性．

點評 本題的知識點是甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)和探究高溫對甲狀腺激素活性的影響，（2）是本題的難點，先根據(jù)題意判斷出實驗目的和實驗原理，然后分析出實驗的自變量、因變量和無關(guān)變量，在實驗設(shè)計的過程中要遵循對照原則和單因子變量的原則，控制好變量，由于本題的探究實驗預期結(jié)果和結(jié)論時要把各種情況都考慮到．