Question

1．如圖表示某高等植物細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)，請據(jù)圖回答問題．

（1）大氣中的CO₂在圖中所示細(xì)胞器B（填字母）內(nèi)的4（填數(shù)字）處合成有機物，含碳有機物可以在圖中所示的A（C）（填字母）和C（A）（填字母）被分解為CO₂．
（2）甲、乙兩支大小相同的試管，都盛有等量的丙酮酸和NaHCO₃的混合溶液，向甲試管中加入從高等植物細(xì)胞內(nèi)提取的完整細(xì)胞器A，向乙試管中加入從高等植物細(xì)胞內(nèi)提取的完整細(xì)胞器B，然后給予充足光照，兩支試管都會產(chǎn)生氣泡．這兩種氣泡成分是不一樣的，請解釋原因：甲進行有氧呼吸，產(chǎn)生的是CO₂，乙進行光合作用，產(chǎn)生的是O₂．
（3）如果圖中兩種細(xì)胞器之間剛好能夠滿足氣體的交換利用，在這種狀況下維持一段時間，此植株能不能正常生長？不能（“能”或“不能”），為什么？不能此細(xì)胞為該植物綠色器官細(xì)胞，此時凈光合作用速率為0，無有機物積累，其非綠色器官還需要呼吸消耗有機物，故一段時間內(nèi)，該植物無法正常生長．

Answer 1

分析 分析題圖可知，該圖是植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，其中A是線粒體，是有氧呼吸的主要場所；B是葉綠體，是光合作用的場所，1是葉綠體外膜，2是葉綠體內(nèi)膜，3是基粒，4葉綠體基質(zhì)；C是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)．

解答 解：（1）大氣中的二氧化碳在B葉綠體中4葉綠體基質(zhì)中合成有機物；含碳有機物在C細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進行有氧呼吸的第一階段，在A線粒體中進行有氧呼吸的第二階段，徹底氧化分解，釋放能量．
（2）線粒體是有氧呼吸的主要場所，丙酮酸在線粒體中徹底氧化分解，產(chǎn)生二氧化碳和水，同時釋放能量，因此甲試管進行有氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳；葉綠體是光合作用的場所，乙試管含有葉綠體，在光照條件下，能利用NaHCO₃產(chǎn)生的二氧化碳進行光合作用產(chǎn)是氧氣．
（3）該細(xì)胞含有葉綠體，是植物的綠色器官，如果圖中兩種細(xì)胞器之間剛好能夠滿足氣體的交換利用，由于非綠色器官不能進行光合作用，只進行呼吸作用，因此植物有機物合成量小于有機物消耗量，植物不能正常生長．
故答案為：
（1）B      4         A（C）   C（A）
（2）甲進行有氧呼吸，產(chǎn)生的是CO₂，乙進行光合作用，產(chǎn)生的是O₂
（3）不能此細(xì)胞為該植物綠色器官細(xì)胞，此時凈光合作用速率為0，無有機物積累，其非綠色器官還需要呼吸消耗有機物，故一段時間內(nèi)，該植物無法正常生長

點評 本題旨在考查學(xué)生理解細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能、光合作用和有氧呼吸的具體過程和場所，把握知識的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)，并應(yīng)用相關(guān)知識結(jié)合題干信息進行推理、解答問題．