【題目】甲圖表示燕麥幼苗生長(zhǎng)素濃度與作用的關(guān)系;乙圖表示將一株燕麥幼苗水平放置,培養(yǎng)一段時(shí)間后的生長(zhǎng)情況;丙圖表示燕麥胚芽鞘。
(1)甲圖中,根和芽的最適宜生長(zhǎng)素濃度分別為____mol·L-1、____mol·L-1。A點(diǎn)生長(zhǎng)素濃度對(duì)根生長(zhǎng)的效應(yīng)是_________,對(duì)芽生長(zhǎng)的效應(yīng)是_________。
(2)乙圖中b側(cè)生長(zhǎng)素濃度________(選填“大于”“小于”或“等于”)a側(cè),這是由于________引起的。c側(cè)生長(zhǎng)素對(duì)莖生長(zhǎng)的效應(yīng)是___________,d側(cè)生長(zhǎng)素對(duì)莖生長(zhǎng)的效應(yīng)是________。
(3)為驗(yàn)證在單側(cè)光照射下,丙圖幼苗尖端產(chǎn)生的生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸發(fā)生在A段而不是發(fā)生在B段。某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)幫助其完成下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)過(guò)程:
①實(shí)驗(yàn)材料及用具:幼苗一側(cè)開(kāi)孔的硬紙盒、薄云母片、光源等。
②實(shí)驗(yàn)過(guò)程:給以右側(cè)單側(cè)光照射,在下列圖中繪出插入云母片的位置,并在下面用文字說(shuō)明。
________________________。
③實(shí)驗(yàn)結(jié)果:a.____________;b.________________;c.____________。
④實(shí)驗(yàn)結(jié)論: ________________________________________________。
【答案】10-1010-8既不促進(jìn)也不抑制促進(jìn)小于重力促進(jìn)促進(jìn)直立生長(zhǎng)彎向光源生長(zhǎng)彎向光源生長(zhǎng)胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸發(fā)生在A段而不是B段
【解析】
本題以圖文結(jié)合的形式,考查學(xué)生對(duì)生長(zhǎng)素的生理作用的識(shí)記和理解能力,以及具備驗(yàn)證簡(jiǎn)單生物學(xué)事實(shí)的能力,并能對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析和處理的能力。
(1)分析甲圖可知:根和芽的最適宜生長(zhǎng)素濃度分別為10-10mol·L-1、10-8mol·L-1。A點(diǎn)生長(zhǎng)素濃度,既不促進(jìn)根的生長(zhǎng),也不抑制根的生長(zhǎng),但卻促進(jìn)芽的生長(zhǎng)。
(2) 燕麥幼苗水平放置時(shí),受重力的影響,b側(cè)所示的遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素濃度小于a側(cè)所示的近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度,同理d側(cè)所示的遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素濃度也小于c側(cè)所示的近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度。因根對(duì)生長(zhǎng)素較莖敏感,近地側(cè)高濃度的生長(zhǎng)素抑制了根的生長(zhǎng),遠(yuǎn)地側(cè)低濃度的生長(zhǎng)素促進(jìn)了根的生長(zhǎng),使根表現(xiàn)出向地生長(zhǎng);但對(duì)莖而言,近地側(cè)高濃度的生長(zhǎng)素對(duì)莖的生長(zhǎng)所起的促進(jìn)作用強(qiáng)于遠(yuǎn)地側(cè),使莖表現(xiàn)出背地生長(zhǎng)?梢(jiàn),c側(cè)生長(zhǎng)素對(duì)莖生長(zhǎng)的效應(yīng)是促進(jìn),d側(cè)生長(zhǎng)素對(duì)莖生長(zhǎng)的效應(yīng)也是促進(jìn)。
(3) 由于本實(shí)驗(yàn)的目的是驗(yàn)證在單側(cè)光照射下,燕麥胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸發(fā)生在A段而不是B段,則自變量為云母片插入的位置。依據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)遵循的對(duì)照原則,本實(shí)驗(yàn)應(yīng)設(shè)置兩組實(shí)驗(yàn)組、一組對(duì)照組,具體操作為:實(shí)驗(yàn)組a的云母片插入A段,阻斷橫向運(yùn)輸;實(shí)驗(yàn)組b的云母片插入B段,阻斷橫向運(yùn)輸;空白對(duì)照組c不做處理。所繪之圖見(jiàn)答案。由于驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是已知的,是即在單側(cè)光照射下,燕麥胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸發(fā)生在A段而不是B段,所以本實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是:a組的燕麥胚芽鞘直立生長(zhǎng);b組的燕麥胚芽鞘彎向光源生長(zhǎng);c組的燕麥胚芽鞘彎向光源生長(zhǎng)。本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是:胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸發(fā)生在A段而不是B段。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】從整個(gè)細(xì)胞來(lái)看,組成原生質(zhì)層的是( )
①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜 ③部分細(xì)胞質(zhì) ④液泡膜 ⑤液泡
A.①②③B.②③④C.③④⑤D.①④⑤
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】免疫系統(tǒng)是人類(lèi)抵御疾病的最重要防線(xiàn),以下各項(xiàng)不屬于免疫系統(tǒng)作用的是
A. 清除人體內(nèi)衰老、死亡細(xì)胞
B. 清除體內(nèi)變異、惡化細(xì)胞
C. 抵御外來(lái)細(xì)菌、病毒入侵
D. 對(duì)進(jìn)入人體內(nèi)的有毒物質(zhì)進(jìn)行識(shí)別與解毒
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在植物細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)中,“質(zhì)”和“壁”分別是指
A.細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞壁B.葉綠體基質(zhì)、細(xì)胞壁
C.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、細(xì)胞壁D.原生質(zhì)層、細(xì)胞壁
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為了提高大棚草莓的經(jīng)濟(jì)效益,科研人員對(duì)溫室栽種的草莓進(jìn)行了相關(guān)研究。選取草莓植株放在密閉透明的玻璃罩內(nèi)并將裝置置于戶(hù)外;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)若用該裝置來(lái)測(cè)定草莓的呼吸速率需要___________條件進(jìn)行;要進(jìn)一步測(cè)定其有機(jī)物的制造量,還需要___________的條件下使用該裝置。
(2)若用該裝置來(lái)測(cè)定草莓的有機(jī)物的積累量,打開(kāi)活塞開(kāi)關(guān),使U形管兩側(cè)液面如圖所示,關(guān)閉活塞,然后置于光下。觀察U形管A側(cè)液面___________(填“升高”、“下降”或“不變”),在A側(cè)液面變化的過(guò)程中葉肉細(xì)胞間的C02濃度/環(huán)境C02濃度值將___________(填“增大”、“減小”或“不變”),C3含量___________。
(3)若裝置內(nèi)換成葉幼嫩、新葉沒(méi)有完全舒張的植株后,放在同樣的光照條件下,A側(cè)液面讀數(shù)__________,從光合作用光反應(yīng)角度分析是由于___________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于生長(zhǎng)素的兩重性,以下說(shuō)法不正確的是
A. 既能促進(jìn)生長(zhǎng),也能抑制生長(zhǎng) B. 既能疏花疏果,也能防止落花落果
C. 既能促進(jìn)果實(shí)成熟,也能使水果保鮮 D. 既能促進(jìn)發(fā)芽,也能抑制發(fā)芽
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在血紅蛋白分離過(guò)程中如果紅色帶區(qū)歪曲、散亂、變寬,與其有關(guān)的是 ( )
A.凝膠色譜柱的制作
B.色譜柱的裝填
C.洗脫過(guò)程
D.樣品的處理
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)過(guò)程中對(duì)注意事項(xiàng)的解釋?zhuān)徽_的是
A.用0.9%的NaCl溶液,防止人口腔上皮細(xì)胞形態(tài)改變
B.用8%的鹽酸,改變細(xì)胞膜通透性,使染色質(zhì)中DNA和蛋白質(zhì)分離,便于染色
C.用緩水流沖洗,防止將載玻片上的細(xì)胞沖掉
D.用吡羅紅甲基綠染色劑染色時(shí),先拿下蓋玻片,染色后,再蓋上蓋玻片
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】古比魚(yú)尾形由位于常染色體上的三對(duì)獨(dú)立遺傳的基因決定,相關(guān)基因、酶以及尾形關(guān)系如圖示,據(jù)此推測(cè)錯(cuò)誤的是
A. 由圖可知基因可通過(guò)控制酶的合成影響代謝過(guò)程,從而控制生物的性狀
B. 基因型相同的雜合三角尾魚(yú)相互交配,子一代的基因型最少3種、最多27種
C. 圓尾魚(yú)與扇尾魚(yú)雜交,子—代中圓尾:扇尾:三角尾數(shù)量比可能出現(xiàn)2:1:1
D. 讓圓尾魚(yú)相互交配,子一代中出現(xiàn)其它尾形的原因可能是由于基因重組所致
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com