某一雜交組產(chǎn)生了四種后代，其理論比值3：1：3：1，則這種雜交組合為（　　）
A、Ddtt×ddtt
B、DDTt×Ddtt
C、Ddtt×DdTt
D、DDTt×ddtt
考點(diǎn)：基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用
專題：
分析：解答本題最簡(jiǎn)單的方法是逐對(duì)分析法，即首先將自由組合定律問題轉(zhuǎn)化為若干個(gè)分離定律問題；其次根據(jù)基因的分離定律計(jì)算出每一對(duì)相對(duì)性狀所求的比例，最后再相乘．據(jù)此答題．
解答： 解：A、Ddtt×ddtt→后代表現(xiàn)型之比為（1：1）×1=1：1，與題干不符，A錯(cuò)誤；
B、DDTt×Ddtt→后代表現(xiàn)型之比為1×（1：1）=1：1，與題干不符，B錯(cuò)誤；
C、Ddtt×DdTt→后代表現(xiàn)型之比為（3：1）×（1：1）=3：1：3：1，與題干相符，C正確；
D、DDTt×ddtt→后代表現(xiàn)型之比為1×（1：1）=1：1，與題干不符，D錯(cuò)誤．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用，要求考生掌握基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)，能熟練運(yùn)用逐對(duì)分析法準(zhǔn)確計(jì)算出各選項(xiàng)后代的分離比，再根據(jù)題干要求作出準(zhǔn)確的判斷．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖表示人體內(nèi)某些信息傳遞機(jī)制的模式圖，字母A-E表示信息分子，數(shù)字表示相關(guān)生理變化．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）請(qǐng)寫出相關(guān)信息分子的名稱：A
 
、D．
 

（2）人體內(nèi)信息分子B的分泌量受到
 
和
 
兩種信號(hào)分子的調(diào)節(jié)，這是一種調(diào)節(jié)機(jī)制
 
．
（3）上圖中發(fā)生的生理變化①是
 
，②是
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

基因型分別為aaBbCCDd和AABbCCdd兩種碗豆雜交，其子代中雜合體的比例為（　�。�
A、0
B、
1
16
C、
1
4
D、1

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育敘述正確的是（　�。�
A、原腸胚的形成標(biāo)志著胚胎發(fā)育的完成
B、孵裂期細(xì)胞數(shù)目不斷增多，每個(gè)細(xì)胞體積在減小
C、內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞發(fā)育成胎兒的各種組織，滋養(yǎng)層細(xì)胞只發(fā)育成胎膜
D、當(dāng)胚胎發(fā)育到達(dá)原腸胚時(shí)，會(huì)導(dǎo)致透明帶破裂

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

育種工作者選用毛色基因型為純合子的家兔，進(jìn)行如圖所示雜交實(shí)驗(yàn)，已知控制毛色的基因位于常染色體上，據(jù)圖回答問題：
（1）據(jù)圖分析可知，家兔的毛色由
 
對(duì)等位基因控制，
 
（填“是”或“否”）遵循孟德爾的遺傳規(guī)律．
（2）若該家兔毛色由兩對(duì)等位基因控制（用A、a和B、b表示控制毛色的基因），則F1灰色家兔的基因型為
 
，F(xiàn)2黑色家兔的基因型有
 
種，灰色家兔的基因型有
 
種，白色家兔的基因型有
 
種；F2灰色個(gè)體中，純合子所占比例為
 
，含三個(gè)顯性基因的個(gè)體所占比例為
 
；A和a的分離發(fā)生在減數(shù)第
 
（填“一”或“二”）次分裂，A、a與B、b的自由組合發(fā)生在減數(shù)第
 
（填“一”或“二”）次分裂．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

運(yùn)用現(xiàn)代生物科技相關(guān)知識(shí)，回答下列問題：
（1）動(dòng)物細(xì)胞融合后形成的具有原來(lái)兩個(gè)或多個(gè)細(xì)胞遺傳信息的
 
細(xì)胞，稱為雜交細(xì)胞．合子形成后即在
 
內(nèi)進(jìn)行有絲分裂，開始發(fā)育．胚胎發(fā)育的早期有一段時(shí)間是在透明帶內(nèi)進(jìn)行的，這一時(shí)期成為
 
期．
（2）當(dāng)獲能后的精子與卵子相遇時(shí)，首先發(fā)生
 
反應(yīng)，釋放出有關(guān)的酶直接溶解卵丘細(xì)胞之間的物質(zhì)，形成精子穿越放射冠的通路．防止多精入卵的生理反應(yīng)依次有
 
、
 
．（時(shí)間順序不可顛倒）
（3）生態(tài)經(jīng)濟(jì)主要是通過實(shí)行“
 
”的原則，使一個(gè)系統(tǒng)產(chǎn)出的污染物，能夠成為本系統(tǒng)或者另一個(gè)系統(tǒng)的生產(chǎn)原料，從而實(shí)現(xiàn)廢棄物的資源化，而實(shí)現(xiàn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)最重要的手段之一就是
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

果蠅的體色中的黃與黑為一對(duì)相對(duì)性狀，由等位基因B、b控制；眼色中的紅色與白色為另一對(duì)相對(duì)性狀，由等位基因D、d控制，兩對(duì)基因均不位于Y染色體．在體色遺傳中，具有某種純合基因型的合子不能發(fā)育．讓體色、眼色相同的多對(duì)果蠅交配，其中雌果蠅的基因型相同，雄果蠅的基因型相同，所得子一代類型及在子一代總數(shù)的比例如下表．
 黃毛紅眼黃毛白眼黑毛紅眼黑毛白眼
雌蠅
4
12
0
2
12
0
雄蠅
2
12
2
12
1
12
1
12
請(qǐng)回答下面相關(guān)問題：
（1）控制果蠅體色的基因位于
 
染色體上，眼色的基因位于
 
染色體上；純和致死基因型為
 
．
（2）親代雌、雄果蠅的基因型分別是
 
、
 
．子一代中黑毛白眼果蠅的基因型是
 
．
（3）若不考慮體色性狀的遺傳，讓子一代中全部的紅眼雌果蠅與紅眼雄果蠅交配，雌果蠅產(chǎn)生的卵子的基因型有
 
種，其理論上的比例是
 
．
（4）果蠅體毛的化學(xué)成分主要是蛋白質(zhì)，其有關(guān)控制基因位于細(xì)胞核的DNA分子上．在基因表達(dá)時(shí)，
 
與DNA分子的某一啟動(dòng)部位相結(jié)合，DNA片段的雙螺旋解開，以其中一條鏈為模板，按照
 
原則，進(jìn)行堿基配對(duì)，并通過磷酸二酯鍵聚合成與該片段DNA相對(duì)應(yīng)的RNA分子．
（5）選取子一代中黑色紅眼的純合雌果蠅與黃色白眼的雄果蠅，進(jìn)行一次雜交實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果，請(qǐng)用遺傳圖解表示．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖甲、乙、丙、丁表示的是四株豌豆體細(xì)胞中的兩對(duì)基因及其在染色體上的位置，下列分析錯(cuò)誤的是（　�。�
A、丙、丁雜交后代不會(huì)出現(xiàn)性狀分離
B、甲、丙雜交后代的基因型之比是1：1：1：1
C、四株豌豆自交不都能產(chǎn)生基因型為aabb的后代
D、甲株中基因A與a的分開發(fā)生在減數(shù)第二次分裂時(shí)期

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是某細(xì)胞在某項(xiàng)生命活動(dòng)前后幾種生物膜面積的變化圖．在此變化過程中最可能合成（　�。�
A、呼吸酶B、胃蛋白酶
C、性激素D、血紅蛋白

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