13．下列有關(guān)日常生活中的生物學(xué)知識的敘述，錯誤的是（　　）
A．喝啤酒過多的人容易發(fā)胖，是因為啤酒中的有機物成分主要是脂肪
B．吃糖類食物過多的人容易發(fā)胖，是因為糖類在體內(nèi)能轉(zhuǎn)換為脂肪
C．咀嚼米飯一會后，會感覺有甜味，是因為在人體的口腔中，唾液淀粉酶能催化非甜的淀粉分解為甜的麥芽糖
D．治療較嚴(yán)重的低血糖時，靜脈注射葡萄糖比口服效果更好，這是由于前者比后者減少了腸道吸收的過程

分析 1、糖類被消化成葡萄糖進(jìn)入人體內(nèi)以后，除了為人體的各項生命活動提供能量以外，一部分多余的葡萄糖還可以在細(xì)胞內(nèi)轉(zhuǎn)化成脂肪．
2、啤酒的酒精含量較低，僅為1.5%-4.5%，對身體不會造成危害，反而能提供較高的營養(yǎng)，如維生素、酵母、礦物質(zhì)、多種氨基酸和糖類．

解答 解：A、啤酒中的有機物成分主要是糖類，A錯誤；
B、糖類被消化成葡萄糖進(jìn)入人體內(nèi)以后，除了為人體的各項生命活動提供能量以外，一部分多余的葡萄糖還可以在細(xì)胞內(nèi)轉(zhuǎn)化成脂肪，B正確；
C、唾液淀粉酶能催化非甜的淀粉分解為甜的麥芽糖，所以吃米飯時會感覺有甜味，C正確；
D、治療較嚴(yán)重的低血糖時，靜脈注射葡萄糖比口服效果更好，這是由于前者比后者減少了腸道吸收的過程，D正確．
故選：A．

點評 本題考查了糖類、脂質(zhì)的分類和功能，意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識的要點，利用所學(xué)的知識判斷日常生活中的問題，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆寧夏六盤山高級中學(xué)高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞膜、核膜及細(xì)胞器膜統(tǒng)稱為生物膜，下列對生物膜的敘述，不正確的是

①各種生物膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)完全相同

②細(xì)胞內(nèi)廣闊的膜面積為酶提供大量的附著位點，為多種化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行提供條件

③細(xì)胞膜在細(xì)胞與環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)運輸、能量交換、信息傳遞的過程中起重要作用

④生物膜把細(xì)胞質(zhì)分隔成多個微小的結(jié)構(gòu)，使多種化學(xué)反應(yīng)同時進(jìn)行，互不干擾

⑤各種細(xì)胞器膜在結(jié)構(gòu)上都是各自獨立的

A．②④ B．②③ C．③⑤ D．①⑤

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列哪項不是細(xì)胞內(nèi)的脂質(zhì)具有的功能（　�。�
A．促進(jìn)人和動物生殖器官的發(fā)育以及生殖細(xì)胞的形成
B．是構(gòu)成細(xì)胞膜等生物膜的重要物質(zhì)
C．減少體內(nèi)熱量散失，維持體溫恒定
D．催化體內(nèi)能源物質(zhì)分解，利于機體抵御寒冷天氣

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．下圖甲表示基因型為AaBb的某高等雌性動物處于細(xì)胞分裂不同時期的圖象；乙表示該動物細(xì)胞分裂的不同時期染色體數(shù)目變化曲線．

（1）在不考慮變異的情況下，圖甲中含有等位基因的細(xì)胞有ABD
（2）圖甲中B、E細(xì)胞各含有4、1個染色體組；其中E細(xì)胞所處的分裂時期屬于乙圖中的②階段．（填標(biāo)號）
（3）在細(xì)胞分裂過程中，姐妹染色單體分離發(fā)生在乙圖中的③⑥時期．（填標(biāo)號）
（4）基因突變最可能在甲圖中的A細(xì)胞中發(fā)生．
（5）圖丙表示該動物形成生殖細(xì)胞的過程圖解，圖丁表示某細(xì)胞中染色體與基因的位置關(guān)系．圖丁對應(yīng)于圖丙中的②（填寫①、②或③）；細(xì)胞IV的基因型是aB．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．關(guān)于單倍體的敘述，正確的是（　�。�
①單倍體只含有一個染色體  ②單倍體只含一個染色體組 ③單倍體是含有本物種配子染色體數(shù)目的個體 ④單倍體只含一對染色體  ⑤本物種未經(jīng)受精作用的配子發(fā)育成的個體都是單倍體．
A．③⑤B．④⑤C．①④D．①⑤

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列有關(guān)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述，正確的是（　�。�
A．種群是生物進(jìn)化的基本單位B．基因重組一定產(chǎn)生新物種
C．基因突變一定產(chǎn)生新物種D．地理隔離一定產(chǎn)生新物種

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．在適宜的溫度、光照條件下，在同時盛有水生動物和植物的養(yǎng)魚缸中，當(dāng)處于下列哪一種情況時，整個魚缸的物質(zhì)代謝恰好處于相對平衡（　�。�
A．動物的呼吸作用等于植物的光合作用強度
B．動物呼吸作用吸收的氧氣等于植物的光合作用釋放的氧氣
C．動物、植物和微生物的CO2輸出量等于植物光合作用CO2的吸收量
D．動物CO2的輸出量等于植物CO2的輸出量

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于顫藻的說法，正確的是（　�。�
A．線粒體是顫藻進(jìn)行有氧呼吸的主要場所
B．顫藻的遺傳物質(zhì)主要是DNA，其次是RNA
C．核糖體是顫藻細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的“裝配機器”，主要由蛋白質(zhì)和RNA組成
D．顫藻染色質(zhì)的主要組成物質(zhì)是DNA和蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．人體進(jìn)行有氧呼吸的場所是（　�。�
A．肺泡B．細(xì)胞溶膠
C．線粒體D．細(xì)胞溶膠和線粒體

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案