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如圖所示，在培養(yǎng)有R型細菌的A、B、C、D四個試管中，依次分別加入從S型活細菌中提取的蛋白質、多糖、DNA、DNA和足量DNA酶，經過培養(yǎng)、檢査，結果發(fā)現有少量S型細菌出現的是（　　）
A、
B、
C、
D、
考點：肺炎雙球菌轉化實驗
專題：
分析：肺炎雙球菌轉化實驗包括格里菲斯的體內轉化實驗和艾弗里的體外轉化實驗，其中格里菲斯體內轉化實驗證明S型細菌中存在某種“轉化因子”，能將R型細菌轉化為S型細菌；艾弗里的體外轉化實驗證明DNA是遺傳物質．
解答： 解：A、S型細菌的蛋白質分子不能將R細菌細菌轉化為S型細菌，A錯誤；
B、S型細菌的多糖不能將R細菌細菌轉化為S型細菌，B錯誤；
C、S型菌的DNA分子能將R型細菌轉化為S型細菌，C正確；
D、S型菌的DNA分子能將R型細菌轉化為S型細菌，但DNA酶會將DNA水解，因此不會出現S型細菌，D錯誤．
故選：C．
點評：本題結合圖解，考查肺炎雙球菌轉化實驗，要求考生識記肺炎雙球菌體內轉化實驗和體外轉化實驗的設計思路、具體過程、實驗現象及實驗結論，明確S型菌的DNA分子能將R型細菌轉化為S型細菌，再作出準確的判斷．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

為了更好地揭示人體生理功能的調節(jié)機制，可用猴進行科學實驗（如圖）．請回答下列問題：
（1）實驗猴右手指受到電刺激時，會產生縮手反射．在此反射的反射弧中，神經沖動是
 
向傳遞的．頭部電極刺激大腦皮層某區(qū)域引起猴右手運動，其興奮傳遞過程是：中樞興奮→傳出神經興奮→神經末梢釋放
 
→
 
→后膜電位變化→右手部肌肉收縮．
若某動物離體神經纖維在兩端同時受到刺激，產生兩個同等強度的神經沖動，兩沖動傳導至中點并相遇后會
 
．
（2）實驗猴受到寒冷刺激，皮膚溫度感受器興奮，經傳入神經引起
 
興奮，導致
 
分泌增加，機體產熱增多以維持體溫穩(wěn)定．
（3）實驗猴對屏幕上呈現的某些影像會產生明顯的應激反應．在受到多次此類影像刺激后，猴出現應激性高血糖癥．產生這一結果的直接原因是
 
導致了糖代謝異常．
（4）猴大腦皮層下的某區(qū)域出現病理性損傷后，表現為日排尿量異常增多、飲水劇增．推測腦內
 
區(qū)域被損傷，引起了
 
缺乏．
（5）與神經調節(jié)相比，體液調節(jié)的特點是作用更
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

質膜的流動鑲嵌模型及物質跨膜運輸示意圖如下所示，其中離子通道是一種通道蛋白，①、②、③、④代表物質運輸方式．下列相關敘述正確的是（　�。�
A、細胞吸水膨脹時，質膜的厚度就會變小，說明質膜具有選擇透過性
B、乙酰膽堿受體是一種通道蛋白，乙酰膽堿通過②方式進入突觸后膜
C、神經元由動作電位恢復到靜息電位的主要是由于K+通過圖中④過程運輸
D、質膜上載體蛋白結合葡萄糖后其空間結構會發(fā)生改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列各項研究實例與生命系統(tǒng)的結構層次對應錯誤的是（　�。�
選項研究實例結構層次
A跟蹤測量家庭成員一天中的體溫變化個體
B某地蒼鷺的數量變化種群
C一個池塘中3種魚的空間分布種群
D某草原植物與食草動物之間的能量傳遞效率生態(tài)系統(tǒng)
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中生物 來源： 題型：

維持內環(huán)境穩(wěn)定有關的生理活動是（　�。�
A、劇烈運動時血液中的尿素上升
B、干渴時尿量明顯增多
C、人組織細胞受損后，通過再生產生新的細胞
D、炎熱的夏天，人體內產生的熱引起發(fā)汗而使體溫不至于上升

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科目：高中生物 來源： 題型：

一分子五碳糖、一分子磷酸和一分子含氮堿基組成的物質叫（　�。�
A、核酸B、核甘酸
C、DNAD、RNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

甲圖表示某植物生長素濃度與作用的關系；乙圖表示將一株燕麥幼苗水平放置，培養(yǎng)一段時間后的生長情況；丙圖表示燕麥胚芽鞘．正確的是（　�。�
A、圖乙中a、b兩點的生長素濃度應大干10-8（mol/L）
B、丙圖A段產生生長素，只能向B段極性運輸而不能橫向運輸
C、在宇宙飛船中，不會出現圖乙的現象
D、探究促進扦插枝條生根的最適生長素濃度時，若預設Ⅰ、Ⅱ兩個濃度，都沒有生根，則在Ⅰ、Ⅱ兩濃度之間設置梯度濃度，即可找到促進生根的最適濃度

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科目：高中生物 來源： 題型：

雄果蠅的一個體細胞經有絲分裂形成兩個子細胞（C1、C2），一個初級精母細胞經減數第一次分裂形成兩個子細胞（S1、S2）．在無交叉互換和基因突變的情況下，下列說法正確的是（　�。�
A、染色體形態(tài)相同的是C1和C2；S1和S2
B、遺傳信息相同的是C1和C2；S1和S2
C、核DNA分子數的關系式是C1=C2=S1+S2
D、染色體組數的關系式是C1=C2=S1+S2

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于基因的敘述中，不正確的是（　�。�
A、同種生物不同個體之間DNA完全相同
B、一個DNA分子可以控制許多性狀
C、基因中脫氧核苷酸的排列順序代表遺傳信息
D、基因中的脫氧核苷酸共有四種

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