A. | 10個(gè) | B. | 20個(gè) | C. | 30個(gè) | D. | 40個(gè) |
分析 正常玉米體細(xì)胞中有20條染色體,則它的生殖細(xì)胞含有10條染色體,生殖細(xì)胞不經(jīng)受精作用直接發(fā)育來的個(gè)體成為單倍體,據(jù)此答題.
解答 解:生殖細(xì)胞不經(jīng)受精作用直接發(fā)育來的個(gè)體成為單倍體,正常玉米體細(xì)胞中有20條染色體,則它的生殖細(xì)胞含有10條染色體,生殖細(xì)胞有絲分裂形成的單倍體體細(xì)胞有絲分裂后期的染色體數(shù)是20條,B正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是明確:生殖細(xì)胞不經(jīng)受精作用,有絲分裂形成的個(gè)體為單倍體.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖①過程中,每條染色體的行為相同 | |
B. | 圖②發(fā)生了基因自由組合 | |
C. | 由圖④可判斷該動(dòng)物一定是雄性 | |
D. | 圖③是觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時(shí)期 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 圖中實(shí)驗(yàn)小鼠注射的甲是能與抗人體胃癌抗體特異性結(jié)合的抗原 | |
B. | 利用聚乙二醇、滅活的病毒和電激等方法均可誘導(dǎo)細(xì)胞融合獲得乙 | |
C. | 丙需進(jìn)行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測(cè),經(jīng)多次篩選后可獲得大量能分泌所需抗體的丁 | |
D. | 用特定的選擇培養(yǎng)基對(duì)乙篩選,融合細(xì)胞均能增殖,未融合細(xì)胞均不能增殖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 頂芽的幼嫩細(xì)胞可利用蘇氨酸經(jīng)一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變成生長素 | |
B. | 果實(shí)發(fā)育過程中僅生長素發(fā)揮重要作用,而促進(jìn)果實(shí)成熟的主要是乙烯 | |
C. | 高濃度的生長素能通過促進(jìn)乙烯合成抑制植物生長 | |
D. | 休眠的種子經(jīng)脫落酸溶液處理后,種子的休眠期將會(huì)被打破 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)菌只是細(xì)胞層次 | |
B. | 高等動(dòng)物和高等植物都具有器官和系統(tǒng)層次 | |
C. | 構(gòu)成生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)具有層次性、復(fù)雜性和多樣性 | |
D. | 病毒雖沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),但具有完整的結(jié)構(gòu)層次 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 促進(jìn)肝臟細(xì)胞釋放葡萄糖進(jìn)入血液 | B. | 促進(jìn)肌肉細(xì)胞釋放葡萄糖進(jìn)入血液 | ||
C. | 促進(jìn)非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖 | D. | 促進(jìn)血糖進(jìn)入組織細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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