A. | ①過程需在適宜條件下用纖維素酶和果膠酶處理 | |
B. | ②過程的目的是定向誘導原生質(zhì)體產(chǎn)生基因突變 | |
C. | ③過程中葉肉細胞失去了其特有的結(jié)構(gòu)和功能 | |
D. | ④過程需用適宜濃度的生長素和細胞分裂素處理 |
分析 分析題圖:圖示表示利用棉花葉肉細胞原生質(zhì)體培養(yǎng)進行遺傳改良的過程,其中①表示采用酶解法去除細胞壁,獲得原生質(zhì)體的過程;②表示人工誘變過程;③表示脫分化形成愈傷組織的過程;④表示再分化過程;③④表示植物組織培養(yǎng)過程,其原理是植物細胞的全能性.
解答 解:A、①表示去壁過程,需在適宜條件下用纖維素酶和果膠酶的混合物處理,A正確;
B、②表示人工誘變過程,但基因突變是不定向的,B錯誤;
C、③是脫分化過程,該過程中葉肉細胞失去了其特有的結(jié)構(gòu)和功能,C正確;
D、④表示再分化過程,決定植物脫分化和再分化的關(guān)鍵因素是植物激素的種類和比例,特別是生長素和細胞分裂素的協(xié)同作用在組織培養(yǎng)過程中非常重要,D正確.
故選:B.
點評 本題結(jié)合棉花葉肉細胞原生質(zhì)體培養(yǎng)進行遺傳改良的過程圖,考查植物組織培養(yǎng)、人工誘變等知識,意在考查考生的識圖能力和識記能力;能理解所學知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運用所學知識,解決生物學問題的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 糖類是人體的主要儲能物質(zhì) | |
B. | 乳汁中的乳糖經(jīng)水解可產(chǎn)生葡萄糖和半乳糖 | |
C. | 葡糖糖在線粒體中合成 | |
D. | 麥芽糖在動植物細胞中都能檢測到 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | K+進入細胞 | B. | K+離開細胞 | C. | Na+進入細胞 | D. | Na+離開細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 當該湖泊中群落的豐富度達到最大時,物種的種類不再改變 | |
B. | 該湖泊生態(tài)系統(tǒng)最基本的成分是陽光、水、無機鹽等非生物成分 | |
C. | 該湖泊中群落的形成屬于初生演替,影響演替的因素主要是光照 | |
D. | 該湖泊的形成說明人能改變?nèi)郝溲萏娴姆较蚝退俣?/td> |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
生物類群 | 同化的能量(103千焦/m2/年) |
浮游植物 | 8100 |
浮游動物 | 600 |
雙翅目幼蟲 | 120 |
搖蚊幼蟲 | 900 |
太陽魚 | 210 |
鱸魚 | 30 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 用差速離心法分離細胞器 | |
B. | 用紙層析法提取葉綠體中的色素 | |
C. | 用2%的NaCl溶液和冷卻的酒精提取DNA | |
D. | 用凝膠色譜法分離相對分子質(zhì)量不同的蛋白質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 水分子的跨膜運輸方向是高濃度溶液→低濃度溶液 | |
B. | 越冬植物體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值下降 | |
C. | 細胞中自由水含量降低是細胞衰老的特征之一 | |
D. | 水是細胞中含量最多的化合物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省高二上入學生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2015秋•南昌校級月考)如圖是一個植物細胞有絲分裂的示意圖,據(jù)圖回答:
(1)此細胞處于有絲分裂的 期;
(2)該細胞在有絲分裂前期有染色體 條,有 個DNA分子.
(3)此細胞分裂結(jié)束以后,子細胞內(nèi)的染色體有 條.
(4)此時期繼續(xù)發(fā)展,將在 位置出現(xiàn) ,逐漸擴展形成 ,最終分裂為兩個子細胞.
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