A. | 酶 | B. | 染色體 | C. | 葉綠體 | D. | 線粒體 |
分析 1、核酸分為脫氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA),它們的組成單位依次是四種脫氧核苷酸(一分子脫氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脫氧核糖和一分子含氮堿基組成)和四種核糖核苷酸(一分子核糖核苷酸由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮堿基組成).據(jù)此答題.
2、題干要求不含脫氧核糖,說明結(jié)構(gòu)或者物種中不含DNA.
解答 解:A、酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)或RNA,基本單位是氨基酸或核糖核苷酸,核糖核苷酸中含有核糖,A錯誤;
B、染色體是由DNA和蛋白質(zhì)組成,B正確;
C、葉綠體中含有少量的DNA,DNA中含有脫氧核糖,C錯誤;
D、線粒體中含有少量的DNA,DNA中含有脫氧核糖,D錯誤.
故選:B.
點評 本題考查是否含有脫氧核糖,實質(zhì)考查DNA和RNA的區(qū)別,明確生物體的結(jié)構(gòu)中哪些含有DNA是解答試題的關(guān)鍵.
科目:高中生物 來源:2015-2016遼寧實驗中學(xué)分校高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
止痛藥(如“杜冷丁”)能阻斷神經(jīng)沖動傳導(dǎo),但并不損傷神經(jīng)元的結(jié)構(gòu),同時檢測到突觸間隙中神經(jīng)遞質(zhì)(乙酰膽堿)的量也不變.據(jù)此推測止痛藥的作用機(jī)制是( )
A.與突觸后膜的受體結(jié)合
B.與突觸前膜釋放的遞質(zhì)結(jié)合
C.抑制突觸前膜遞質(zhì)的釋放
D.抑制突觸小體中遞質(zhì)的合成
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科目:高中生物 來源:2016屆浙江鎮(zhèn)海中學(xué)高三第一次校理綜模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
研究表明,細(xì)胞中Mad和Bub蛋白與紡錘絲牽引染色體的著絲粒有關(guān),當(dāng)某些染色體的Mad和Bub蛋白出現(xiàn)異常時,可能導(dǎo)致相應(yīng)的染色體隨機(jī)移向細(xì)胞的任何一極,F(xiàn)有某種2N=6的動物組織細(xì)胞在體外培養(yǎng)時,出現(xiàn)了上述異常(圖中的5、10染色體),異常染色體的著絲粒會在末期分裂,則下列敘述錯誤的是
A.理論上該細(xì)胞含有4套關(guān)于這種動物生長、發(fā)育、繁殖的全部遺傳信息
B.圖中的1與2、5與10均可表示同源染色體
C.這種細(xì)胞理論上產(chǎn)生的子細(xì)胞可能有AaBB和Aabb或Aa和AaBBbb
D.若該動物性別決定方式為XY型,則圖示代表的是雄性動物
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | Klenow酶是一種DNA聚合酶 | |
B. | 合成的雙鏈DNA有72個堿基對 | |
C. | EcoRⅠ和BamHⅠ雙酶切的目的是保證目的基因和運載體的定向連接 | |
D. | 篩選重組質(zhì)粒需要大腸桿菌質(zhì)粒中含有標(biāo)記基因 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖甲和圖乙表示同一時期 | |
B. | 圖乙所在時期的細(xì)胞內(nèi)有兩個染色體組 | |
C. | 若圖乙表示減數(shù)分裂過程中的某階段,則同源染色體的分離可發(fā)生在這一階段 | |
D. | 若圖丙表示雄果蠅精巢內(nèi)的幾種細(xì)胞,則c組細(xì)胞中可能出現(xiàn)聯(lián)會和四分體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 100%酵母菌進(jìn)行發(fā)酵 | B. | 30%的酵母菌進(jìn)行發(fā)酵 | ||
C. | 60%的酵母菌進(jìn)行發(fā)酵 | D. | 酵母菌停止發(fā)酵 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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