12．分離土壤中纖維素分解菌不會用到的方法是（　　）
A．平板劃線法B．稀釋涂布平板法C．單細(xì)胞挑取法D．選擇培養(yǎng)分離

分析 微生物常見的接種的方法
①平板劃線法：將已經(jīng)熔化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板，接種，劃線，在恒溫箱里培養(yǎng)．在線的開始部分，微生物往往連在一起生長，隨著線的延伸，菌數(shù)逐漸減少，最后可能形成單個菌落．
②稀釋涂布平板法：將待分離的菌液經(jīng)過大量稀釋后，均勻涂布在培養(yǎng)皿表面，經(jīng)培養(yǎng)后可形成單個菌落．

解答 解：分解纖維素的微生物的分離的實驗過程：

根據(jù)該過程可知，分離土壤中纖維素分解菌不會用到平板劃線法．
故選：A．

點評 本題考查微生物的分離和培養(yǎng)，要求考生識記接種微生物常用的兩種方法；識記分解纖維素的微生物的分離過程，能結(jié)合所學(xué)的知識做出準(zhǔn)確的判斷．

練習(xí)冊系列答案
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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西孝義高一上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

氧氣、水等分子可以通過簡單的擴散作用進出細(xì)胞，不需要能量和載體協(xié)助，這是

A．胞吞 B．胞吐 C．自由擴散 D．主動運輸

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．光合作用中CO2經(jīng)過固定后的產(chǎn)物是（　�。�
A．C5B．C3C．（CH2O）D．C6H12O6

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．夏天光照強烈的中午時段，氣孔關(guān)閉，CO2進入減少，植物葉片內(nèi)C3和C5含量變化是（　　）
A．C3增加，C5也增加B．C3減少，C5也減少C．C3增加，C5減少D．C3減少，C5增加

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．在人體的內(nèi)環(huán)境中可以發(fā)生的生理過程是（　�。�
A．血漿蛋白和血紅蛋白的合成
B．食物中的蛋白質(zhì)經(jīng)過消化分解成氨基酸
C．葡萄糖的氧化分解
D．抗體與抗原結(jié)合

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．（1）試管牛：將體外培養(yǎng)成熟的卵母細(xì)胞與經(jīng)化學(xué)誘導(dǎo)或培養(yǎng)法法獲能的精子在體外受精后，移入發(fā)育培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)，以檢査受精狀況和受精卵的發(fā)育能力．通常將胚胎培養(yǎng)至囊胚期，取滋養(yǎng)層細(xì)胞做卵DNA分析性別鑒定，并將雌性胚胎移入處理好的其他雌性動物的體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育為新個體．
（2）馬鈴薯是種植廣泛的農(nóng)作物，病毒侵染后導(dǎo)致產(chǎn)量大幅下降，培育脫毒的馬鈴薯品種是提髙產(chǎn)量的有效方法．請回答：馬鈴薯的莖尖（根尖）（填結(jié)構(gòu)）含病毒極少甚至無病毒，因此可將其接種在培養(yǎng)基中，經(jīng)過人工培養(yǎng)獲得脫毒苗的質(zhì)量，可采用DNA分子雜交的方法檢測病毒的基因，也可采用抗原-抗體雜交的方法檢測病毒的蛋白質(zhì)．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．應(yīng)用生物工程技術(shù)能獲得人們需要的生物新品種或新產(chǎn)品，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）在培育轉(zhuǎn)基因牛生成人生長激素的過程中，②過程需要選取牛的受精卵作為受體細(xì)胞，導(dǎo)入成功后經(jīng)培育得到早期胚胎，在移植入受體母牛子宮之前，必須對胚胎進行性別鑒定，一般取處于囊胚期的滋養(yǎng)層細(xì)胞進行檢測．
（2）在基因表達載體中，人生長激素基因的首端必須含有使其能在牛的乳腺細(xì)胞中特異性表達的乳腺基因啟動子，人生長激素基因在人體和牛體內(nèi)出現(xiàn)相同表達結(jié)果的原因是所有生物共用一套遺傳密碼．從分子水平檢測轉(zhuǎn)基因牛是否培育成功的方法是抗原--抗體雜交法．
（3）prG能激發(fā)細(xì)胞不斷分裂，通過基因工程導(dǎo)入該調(diào)控基因來制備單克隆抗體，II最可能是已免疫的B淋巴（或漿細(xì)胞）細(xì)胞，III代表的細(xì)胞具有既能產(chǎn)生特定抗體，又能無限增殖的特點．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．圖表示菊花嫩枝和月季花藥的離體培養(yǎng)過程，請據(jù)圖回答下面的問題．

（1）圖示中A和B分別表示脫分化（去分化）、再分化．
（2）不同植物對各種條件的要求往往不同，進行菊花組織培養(yǎng)對光照的控制為每日日光燈照射12小時．對月季來說，適宜花粉培養(yǎng)的時期是單核期（單核靠邊期）期．為確定該花粉是否處于該時期，對于不易染色的花粉常用的染色方法是焙花青-鉻礬法，這種方法能將花粉細(xì)胞核染成藍黑色．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列生理活動與蛋白質(zhì)功能無關(guān)的是（　�。�
A．氧氣在血液中的運輸B．CO2通過葉綠體
C．葡萄糖在細(xì)胞內(nèi)氧化分解D．胰島素調(diào)節(jié)血糖濃度

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