12．下列敘述正確的是（　�。�
A．生產(chǎn)者就是綠色植物，屬自養(yǎng)型生物
B．消費(fèi)者都是動(dòng)物，屬異養(yǎng)型生物
C．分解者都是細(xì)菌
D．營(yíng)腐生生活的生物都是分解者

分析 一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，而生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）和分解者（腐生細(xì)菌、真菌）組成．生產(chǎn)者是自養(yǎng)生物．

解答 解：A、生產(chǎn)者主要是指綠色植物，屬自養(yǎng)型生物，但能進(jìn)行化能合成作用的細(xì)菌也是生產(chǎn)者，A錯(cuò)誤；
B、消費(fèi)者大多數(shù)是動(dòng)物，屬異養(yǎng)型生物，但營(yíng)寄生生活的細(xì)菌也是消費(fèi)者，B錯(cuò)誤；
C、分解者可以是營(yíng)腐生生活的細(xì)菌、真菌以及動(dòng)物如蚯蚓，C錯(cuò)誤；
D、營(yíng)腐生生活的細(xì)菌、真菌和動(dòng)物都是分解者，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 生態(tài)系統(tǒng)的組成有的同學(xué)誤認(rèn)為只有生產(chǎn)者和消費(fèi)者，而忽略了非生物成分和分解者；異養(yǎng)型生物可能是消費(fèi)者，也可能為分解者，但自養(yǎng)生物都是生產(chǎn)者．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：多選題

2．種群呈“S”型增長(zhǎng)的原因有（　�。�
A．自然界的資源是有限的B．自然界的空間是有限的
C．種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)的加劇D．捕食者的增加

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．如表為某營(yíng)養(yǎng)級(jí)昆蟲攝食植物后能量流動(dòng)的情況，按10～20%傳遞效率計(jì)算，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
項(xiàng)目昆蟲攝食量昆蟲糞便量昆蟲呼吸消耗量昆蟲儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量
能量（KJ）41021013070
A．昆蟲的前一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量至少有2050kJ
B．昆蟲儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量屬于未利用的能量
C．昆蟲糞便量屬于植物流向分解者能量的一部分
D．昆蟲同化的能量中約有14%用于其生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列關(guān)于DNA分子結(jié)構(gòu)的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．每個(gè)堿基分子上均連接著一個(gè)磷酸和一個(gè)脫氧核糖
B．每個(gè)DNA分子中堿基數(shù)=磷酸數(shù)=脫氧核糖數(shù)
C．雙鏈DNA分子中的一段含有40個(gè)胞嘧啶，就一定會(huì)同時(shí)含有40個(gè)鳥嘌呤
D．在真核細(xì)胞中，DNA的主要載體是染色體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．關(guān)于下圖的敘述中，不正確的是（　�。�
A．甲圖所示生物的配子中攜帶A基因的概率為1$\frac{1}{2}$，攜帶b基因的概率為$\frac{1}{2}$
B．乙圖所示生物的體細(xì)胞中一定只含有三個(gè)染色體組
C．丙圖所示W(wǎng)個(gè)體可能是該致病基因的攜帶者
D．丁圖所示生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)很復(fù)雜，可組成食物鏈多達(dá)30條

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．將一新鮮葉片放在特殊的裝置內(nèi)，給予不同強(qiáng)度的光照（其他條件保持不變），測(cè)得氧氣釋放速率如下表所示，下列對(duì)該數(shù)據(jù)的分析，錯(cuò)誤的是（　�。�
光照強(qiáng)度（klx）02468101214
O2（μL/cm2•min）-0.200.20.40.81.21.21.2
A．該葉片呼吸作用吸收O2的速率是0.2 μL/cm2•min
B．當(dāng)光照強(qiáng)度為2 klx時(shí)，光合作用釋放O2與呼吸作用吸收O2的速率基本相等
C．當(dāng)光照強(qiáng)度為8 klx時(shí)，光合作用產(chǎn)生O2的速率為0.8 μL/cm2•min
D．當(dāng)光照強(qiáng)度超過(guò)10 klx，光合作用速率不再提高

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．如圖表示植物體內(nèi)的某些代謝過(guò)程及物質(zhì)變化．據(jù)圖判斷，下列敘述不正確的是（　�。� 
A．X代表光合作用中產(chǎn)生的三碳化合物，Y物質(zhì)可代表丙酮酸
B．①、④過(guò)程可以產(chǎn)生還原性氫，②過(guò)程需要消耗還原性氫
C．①過(guò)程發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，②過(guò)程發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中
D．②過(guò)程所需要的能量可由線粒體提供

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．如圖為某二倍體生物卵細(xì)胞形成過(guò)程中，細(xì)胞核內(nèi)染色體數(shù)（黑柱）和DNA分子數(shù)（白柱）在甲、乙、丙、丁四個(gè)連續(xù)時(shí)期的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)．下列相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．細(xì)胞中含有2個(gè)染色體組的時(shí)期是甲、乙
B．丁時(shí)期雌性動(dòng)物產(chǎn)生的子細(xì)胞即為卵細(xì)胞
C．乙時(shí)期不會(huì)發(fā)生同源染色體的分離
D．有染色單體的時(shí)期是乙和丙

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆北京師大附實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)家研究20℃時(shí)小麥的光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系（其它條件均適宜），得到如圖曲線。下列有關(guān)敘述不正確的是（ ）

A．隨著環(huán)境溫度的升高，cd段位置不斷上移

B．a(chǎn)點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只有線粒體

C．當(dāng)小麥缺Mg2+時(shí)，b點(diǎn)將向右移動(dòng)

D．c點(diǎn)之后小麥光合作用強(qiáng)度不再增加可能與葉綠體中酶的數(shù)量有關(guān)

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