A. | 蛋白質(zhì)和葡萄糖 | B. | 蛋白質(zhì)和DNA | C. | 蛋白質(zhì)、DNA和RNA | D. | 蛋白質(zhì)和RNA |
分析 細胞核的結(jié)構(gòu)和功能:
1、核膜(雙層膜),可將核內(nèi)物質(zhì)與細胞質(zhì)分開;
2、核孔:實現(xiàn)細胞核與細胞質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流;
3、核仁:與某種RNA的合成及核糖體的形成有關;
4、染色質(zhì)(染色體):主要由DNA和蛋白質(zhì)組成,是遺傳物質(zhì)DNA的主要載體.
解答 解:真核細胞中,染色體是遺傳物質(zhì)的主要載體,其主要成分是DNA和蛋白質(zhì).
故選:B.
點評 本題知識點簡單,考查細胞核的結(jié)構(gòu)和功能,只要考生識記細胞核的結(jié)構(gòu)及各結(jié)構(gòu)的功能即可正確答題,屬于考綱識記層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 與黑藻相比:光合作用場所相同,呼吸作用方式也相同 | |
B. | 與豌豆相比:都遵循孟德爾遺傳定律 | |
C. | 與酵母菌相比:產(chǎn)生的mRNA都通過核孔進入細胞質(zhì) | |
D. | 與藍藻、硝化細菌相比:都是自養(yǎng)型生物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
組合 | 親本表現(xiàn)型[來 | F1的表現(xiàn)型和植株數(shù)目C | |
紫花 | 白花 | ||
一 | 紫花×白花 | 405 | 411 |
二 | 紫花×白花 | 807 | 0 |
三 | 紫花×紫花 | 1 240 | 420 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞是構(gòu)成生物體的基本單位,所有細胞的細胞膜成分主要是磷脂和蛋白質(zhì) | |
B. | 受體、酶、tRNA等物質(zhì)的功能都具有專一性或特異性 | |
C. | 具有細胞壁的細胞都能夠合成纖維素和果膠 | |
D. | 細胞內(nèi)的ATP不都是在生物膜上合成的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖甲表示雄果蠅染色體組成圖,圖中含有四對同源染色體 | |
B. | 對圖乙代表的生物測交,其后代中,基因型為AADD的個體的概率為0 | |
C. | 圖丙細胞可代表有絲分裂后期,染色體數(shù)、DNA數(shù)均為8條 | |
D. | 圖丁所示家系中男性患者明顯多于女性患者,該病是伴X隱性遺傳病 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 四種結(jié)構(gòu)中都有DNA、RNA和蛋白質(zhì) | |
B. | 甲和乙的某些功能要受到丙的控制 | |
C. | 甲、乙、丙、丁都具有雙層膜 | |
D. | 植物細胞中可以同時存在甲、乙、丙三種結(jié)構(gòu) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 組別1號與2號對照,說明加熱提供能量 | |
B. | 組別1號與4號對照,說明酶具有高效性 | |
C. | 組別3號和4號實驗不能置于90℃水浴中進行 | |
D. | 溫度是組別3號與4號的無關變量 |
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