A、生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性 |
B、生物多樣性的價值有直接價值、間接價值、潛在價值 |
C、保護生物多樣性,就是要禁止捕殺利用 |
D、保護生物多樣性關(guān)健要協(xié)調(diào)好人與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、15% | B、20% |
C、30% | D、40% |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、每個染色體含有一個DNA分子,每個DNA分子有很多個基因 |
B、復(fù)制、分離和傳遞,三者都能相伴隨而行 |
C、三者都是遺傳物質(zhì),三者都能行使生物的遺傳作用 |
D、在生物的傳種接代過程中,染色體行為決定后兩者 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、只有神經(jīng)調(diào)節(jié) |
B、只有激素調(diào)節(jié) |
C、既有神經(jīng)調(diào)節(jié),也有體液調(diào)節(jié),以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主 |
D、既有神經(jīng)調(diào)節(jié),也有體液調(diào)節(jié),以體液調(diào)節(jié)為主 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①④ | B、①②③ |
C、①②④ | D、②③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、溫度會影響物質(zhì)跨膜運輸?shù)乃俾?/span> |
B、甘油進入小腸絨毛上皮細胞不需要消耗ATP |
C、細胞膜對離子的吸收具有選擇透過性 |
D、紅細胞中能貯存大量氧氣分子,故氧氣分子進入紅細胞為主動運輸 |
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