20.如圖為一般植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,請回答:
(1)細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場所是[11]線粒體.
(2)細(xì)胞內(nèi)具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是[4]葉綠體和[11]線粒體.
(3)與細(xì)胞壁的形成關(guān)系密切的細(xì)胞器是[5]高爾基體.
(4)如果這是一般動物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,應(yīng)該沒有[4]葉綠體、[14]液泡、細(xì)胞壁等結(jié)構(gòu).

分析 分析題圖:圖示是植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,結(jié)構(gòu)1~15依次表示1細(xì)胞膜、2細(xì)胞壁、3細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、4葉綠體、5高爾基體、6核仁、7染色質(zhì)、8核膜、9核液、10核孔、11線粒體、12內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、13游離的核糖體、14液泡和15附著型核糖體.

解答 解:(1)結(jié)構(gòu)11為線粒體,是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場所.
(2)細(xì)胞內(nèi)具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是4葉綠體和11線粒體.
(3)植物細(xì)胞中,細(xì)胞壁的形成與高爾基體有關(guān).
(4)一般動物細(xì)胞沒有2細(xì)胞壁、4葉綠體、14液泡等結(jié)構(gòu).
故答案為:
(1)11線粒體
(2)4葉綠體    11線粒體  
(3)5高爾基體
(4)2細(xì)胞壁    4葉綠體    14液泡

點(diǎn)評 本題結(jié)合植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能,要求考生識記細(xì)胞中各種結(jié)構(gòu)的圖象,能準(zhǔn)確判斷圖中各種結(jié)構(gòu)的名稱;識記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列有關(guān)酵母菌細(xì)胞能量代謝的敘述,正確的是( 。
A.酵母菌細(xì)胞的呼吸底物多種多樣,可以不是葡萄糖
B.ATP是酵母菌所有生命活動能量的直接來源
C.加入呼吸抑制劑可使細(xì)胞中ADP生成減少,ATP生成增加
D.無氧條件下,丙酮酸轉(zhuǎn)變?yōu)榫凭倪^程中伴隨有[H]的利用和ATP的合成

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列有關(guān)生物體遺傳物質(zhì)的敘述,正確的是(  )
A.豌豆的遺傳物質(zhì)主要是DNA
B.變形蟲的遺傳物質(zhì)主要分布在染色體上
C.煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)含有硫元素
D.HIV的遺傳物質(zhì)水解產(chǎn)生4種脫氧核苷酸

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.在一些性狀的遺傳中,具有某種基因型的合子不能完成胚胎發(fā)育,導(dǎo)致后代中不存在該基因型的個體,從而使性狀的分離比例發(fā)生變化.小鼠毛色的遺傳就是一個例子,一個研究小組,經(jīng)大量重復(fù)實(shí)驗(yàn)獲得了小鼠毛色遺傳的三項(xiàng)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
A.黑色鼠與黑色鼠雜交,后代全部為黑色鼠
B.黃色鼠與黃色鼠雜交,后代中黃色鼠與黑色鼠的比例為2:1
C.黃色鼠與黑色鼠雜交,后代中黃色鼠與黑色鼠的比例為1:1
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,回答下列問題(控制毛色的顯隱性基因分別用A和a表示)
(1)通過上述B項(xiàng)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可以判斷毛色的顯隱性.
(2)推測不能完成胚胎發(fā)育的合子的基因型是AA.
(3)寫出上述B項(xiàng)雜交組合的遺傳圖解:
(4)生物性狀的遺傳中,雜交后代一定出現(xiàn)特定的分離比嗎?不一定.
(5)兩對性狀的遺傳一定遵循孟德爾的遺傳定律嗎?不一定.若有某種植物兩對相對性狀的遺傳符合自由組合定律,且基因型為aa和bb的植物個體不能發(fā)育成活,那么F1(基因型AaBb)自交后代中能夠發(fā)育成活的個體占F2總數(shù)的$\frac{9}{16}$.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.植物在單側(cè)光照射下,會表現(xiàn)出向光性,原因是( 。
A.向光側(cè)生長素分布多B.向光側(cè)細(xì)胞分裂快
C.背光側(cè)生長素分布少D.背光側(cè)細(xì)胞生長快

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.如圖表示人體體液免疫消滅破傷風(fēng)桿菌外毒素的過程,下列相關(guān)敘述錯誤的是( 。
A.細(xì)胞2、細(xì)胞3均起源于造血干細(xì)胞B.細(xì)胞5仍具有分裂能力
C.②③過程與細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)有關(guān)D.僅細(xì)胞4中含有合成物質(zhì)a的基因

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖為植物和高等動物(如人體)新陳代謝的部分過程示意圖.分析回答:

(1)在植物的葉肉細(xì)胞中,甲、乙兩種細(xì)胞器都是重要的“能量轉(zhuǎn)換器”,其中在甲細(xì)胞器中完成能量轉(zhuǎn)換過程的是光合作用,乙細(xì)胞器內(nèi)完成能量轉(zhuǎn)換過程的是有氧呼吸(有氧呼吸二、三階段).
(2)圖中甲、乙兩種結(jié)構(gòu)的膜面積都很大,其中甲增加膜面積是通過葉綠體基粒(葉綠體中類囊體),乙增加膜面積是通過線粒體的嵴.
(3)綠色植物在光照條件下,如適當(dāng)提高空氣中的CO2含量,短時間內(nèi)C3含量將增加.請寫出在甲結(jié)構(gòu)中的反應(yīng)式:
(4)發(fā)生在高等動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)乙中的生理過程是(填序號)⑦,在缺氧情況下,物質(zhì)A可通過⑥過程形成物質(zhì)B(填名稱)乳酸.
(5)在利用大棚栽種農(nóng)作物的過程中,白天適當(dāng)升溫,晚上適當(dāng)降溫,有利于農(nóng)作物的生長,這是因?yàn)榘滋爝m當(dāng)升溫能提高光合作用強(qiáng)度,晚上適當(dāng)降溫能降低呼吸作用強(qiáng)度,減少有機(jī)物的消耗,有利于有機(jī)物的積累,為農(nóng)作物的生長提供豐富的物質(zhì)與能量.
(6)在大棚種植中,施用農(nóng)家有機(jī)肥更有利于作物生長,這是因?yàn)椴粌H為作物生長提供了必需的無機(jī)鹽,而且補(bǔ)充二氧化碳增強(qiáng)了作物的光合作用.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.某雌雄異株的植物(XY型)的花色(紅  紫   白)由兩對獨(dú)立遺傳的基因控制,其中A-a位于常染色體上.A與B共存時開紫色花,只有A沒有B時開紅花,沒有A開白花.現(xiàn)有純種雄性紫花與雌性紅花雜交得F1的雄性為紅花、雌性為紫花.回答下列問題:
(1)等位基因B-b應(yīng)位于X染色體上,判斷依據(jù)是子代性狀與性別相關(guān)聯(lián).
(2)如用射線照射親本雄性紫花的花粉再授于親本雌花,得到的F1代雄花中出現(xiàn)了1株白花,鏡檢表明是因?yàn)橐粭l染色體上含A的片段缺失所致.由此可判斷親本雌性紅花的基因型是AaXbXb,所得F1中白花植株的基因型是aXbY(a0XbY).
(3)鏡檢時最好選擇F1雄性白花植株正處在四分體(減一前期)時期的細(xì)胞觀察和比較染色體,原因是染色體聯(lián)會時可比較其異同.
(4)用雜交方法也能驗(yàn)證上述變異類型.原理是:一條染色體的片段缺失不影響個體生存,但兩條均缺失相同片斷則有致死效應(yīng).當(dāng)雜交后代出現(xiàn)致死效應(yīng)時,會出現(xiàn)特殊的性狀分離比,請完善下面的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn):
A:選F1中的雄性白花植株與純合的雌性紅花雜交得F2
B:種植F2,讓F2雌雄個體相互交配得F3
C:種植F3,觀察統(tǒng)計(jì)花色比例
結(jié)果分析:如F3中紅花:白花為4:1時,可證明上述變異類型.

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科目:高中生物 來源:2016年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試生物(海南卷參考版) 題型:選擇題

在某一生態(tài)系統(tǒng)的下列組分中,能將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的是

A.田螺 B.小球藻 C大腸桿菌 D.草魚

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同步練習(xí)冊答案