精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
9.在一些性狀的遺傳中,具有某種基因型的合子不能完成胚胎發(fā)育,導致后代中不存在該基因型的個體,從而使性狀的分離比例發(fā)生變化.小鼠毛色的遺傳就是一個例子,一個研究小組,經大量重復實驗獲得了小鼠毛色遺傳的三項實驗結果:
A.黑色鼠與黑色鼠雜交,后代全部為黑色鼠
B.黃色鼠與黃色鼠雜交,后代中黃色鼠與黑色鼠的比例為2:1
C.黃色鼠與黑色鼠雜交,后代中黃色鼠與黑色鼠的比例為1:1
根據上述實驗結果,回答下列問題(控制毛色的顯隱性基因分別用A和a表示)
(1)通過上述B項實驗結果,可以判斷毛色的顯隱性.
(2)推測不能完成胚胎發(fā)育的合子的基因型是AA.
(3)寫出上述B項雜交組合的遺傳圖解:
(4)生物性狀的遺傳中,雜交后代一定出現(xiàn)特定的分離比嗎?不一定.
(5)兩對性狀的遺傳一定遵循孟德爾的遺傳定律嗎?不一定.若有某種植物兩對相對性狀的遺傳符合自由組合定律,且基因型為aa和bb的植物個體不能發(fā)育成活,那么F1(基因型AaBb)自交后代中能夠發(fā)育成活的個體占F2總數的$\frac{9}{16}$.

分析 在一些性狀的遺傳中,具有某種基因型的合子不能完成胚胎發(fā)育,導致后代中不存在該基因型的個體,從而使性狀的分離比例發(fā)生變化.小鼠毛色的遺傳就是一個例子,一個研究小組,經大量重復實驗獲得了小鼠毛色遺傳的三項實驗結果:
A.黑色鼠與黑色鼠雜交,后代全部為黑色鼠
B.黃色鼠與黃色鼠雜交,后代中黃

解答 解:(1)根據B組實驗,B組中,黃色鼠與黃色鼠雜交,后代出現(xiàn)黑色鼠,說明黃色相對于黑身是顯性性狀.
(2)根據B組實驗,它們雜交后代的基因型及比例應用AA:Aa:aa=1:2:1,即黃色鼠:黑色鼠=3:1,而后代中黃色鼠與黑色鼠的比例為2:1,說明AA致死,所以黃色鼠的基因型為Aa,黑色鼠屬于隱性純合子,其基因型為aa,由以上分析可知不能完成胚胎發(fā)育的受精卵的基因型是AA.
(3)B組合是雜合子之間的雜交,遺傳圖解如下:
(4)若雜交后代出現(xiàn)性狀分離現(xiàn)象,不一定符合3:1的分離比,如顯性純合致死時會出現(xiàn)2:1.
(5)位于一對同源染色體上的兩對等位基因的遺傳不遵循自由組合定律,因此兩對性狀的遺傳不一定遵循孟德爾的遺傳定律.若有某種植物兩對相對性狀的遺傳符合自由組合定律,且基因型為aa和bb的植物個體不能發(fā)育成活,那么F1(基因型AaBb)自交后代中能夠發(fā)育成活的個體為$\frac{1}{16}$AABB、$\frac{2}{16}$AABb、$\frac{2}{16}$AaBB、$\frac{4}{16}$AaBb,占F2總數的$\frac{1}{16}+\frac{2}{16}+\frac{2}{16}+\frac{4}{16}=\frac{9}{16}$.
故答案為:
 (1)B       
(2)AA      
(3)
(4)不一定       
(5)不一定    $\frac{9}{16}$

點評 本題考查了基因自由組合定律的實質及應用,要求考生掌握基因自由組合定律的實質,明確位于同源染色體上的非等位基因不遵循此定律,能根據題干中信息判斷基因型與表現(xiàn)型之間的對應關系,能熟練運用逐對分析法進行相關概率的計算,屬于考綱理解和應用層次的考查.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.某植物器官的呼吸強度(用CO2釋放量表示)與O2吸收量的關系如圖所示,分析正確的是( 。
A.a點時釋放的CO2全部是厭氧呼吸的產物
B.a點時細胞呼吸的產物中有乙醇
C.b點時需氧呼吸和厭氧呼吸的CO2釋放量相等
D.O2濃度越低,呼吸強度越小

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.某轉基因大豆(2n=40),含有兩個抗病基因,具體位置不明.該植株自交,子代中抗蟲植株所占比例為$\frac{15}{16}$.取植株M的某部位一個細胞在適宜條件下培養(yǎng),連續(xù)正常分裂兩次,產生4個子細胞.用熒光分子檢測抗病基因(只要有抗病基因,就能被熒光標記).下列敘述錯誤的是( 。
A.若對該植物進行標記,應該是帶兩個熒光點
B.若每個子細胞都含有兩個熒光點,則細胞分裂過程發(fā)生了交叉互換
C.若每個子細胞都只含有一個熒光點,則子細胞中的染色體數是20
D.若子細胞中有的不含熒光點,則是因為同源染色體分離和非同源染色體自由組合

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列關于制備細胞膜的說法,正確的是( 。
A.制備時可選用新鮮的雞血
B.制備原理是用鹽酸改變細胞膜的通透性
C.實驗中可用引流法使細胞吸水
D.取得的紅細胞應該用生理鹽水稀釋,以使細胞漲破

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列關于生物大分子的敘述,正確的是( 。
A.蛋白質是生物大分子,生物大分子都是在核糖體上合成的
B.DNA可以攜帶遺傳信息,以碳鏈為基本骨架
C.淀粉、糖原和核糖都是生物大分子
D.葉綠體很小,結構內不可能有蛋白質的合成

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.人體的體液包括(  )
A.細胞內液和細胞外液B.消化液
C.唾液D.汗液

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.如圖為一般植物細胞亞顯微結構示意圖,請回答:
(1)細胞進行有氧呼吸的主要場所是[11]線粒體.
(2)細胞內具有雙層膜結構的細胞器是[4]葉綠體和[11]線粒體.
(3)與細胞壁的形成關系密切的細胞器是[5]高爾基體.
(4)如果這是一般動物細胞亞顯微結構模式圖,應該沒有[4]葉綠體、[14]液泡、細胞壁等結構.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.某植物培養(yǎng)液中含有甲、乙、丙3種離子,它們對植物的生長都有影響.下表列出的5種培養(yǎng)液中,甲、乙、丙3種離子的濃度(單位:mmol/L)不同.為了研究丙離子的濃度大小對植物生長的影響,進行實驗時可以選用的兩種培養(yǎng)液是( 。
培養(yǎng)液編號
甲離子2030503020
乙離子5545606055
丙離子1015202530
A.①⑤B.②③C.②④D.③⑤

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016江蘇泰州中學高二下第一次質量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列對生物大分子結構和功能的描述中,正確的是

A.肽鏈盤曲、折疊形成一定的空間結構與肽鍵相關

B.調節(jié)機體生命活動的化學信息物質是蛋白質

C.RNA分子中與磷酸相連接的核糖、含氮堿基

D.核酸對生物的遺傳、變異和蛋白質合成有重要作用

查看答案和解析>>

同步練習冊答案