12．下列有關(guān)衰老細(xì)胞的特點(diǎn)正確的是（　�。�
A．細(xì)胞核體積減小，核膜內(nèi)折
B．細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)發(fā)生改變
C．細(xì)胞代謝速度減慢，多種酶活性降低
D．細(xì)胞內(nèi)水分增加，染色質(zhì)固縮，染色加深

分析 本題主要考查衰老細(xì)胞的特征．
衰老細(xì)胞的特征：①細(xì)胞內(nèi)水分減少，體積變小，新陳代謝速度減慢；②細(xì)胞內(nèi)酶的活性降低；③細(xì)胞內(nèi)的色素會(huì)積累；④細(xì)胞內(nèi)呼吸速度減慢，細(xì)胞核體積增大，核膜內(nèi)折，染色質(zhì)收縮，顏色加深．線粒體數(shù)量減少，體積增大；⑤細(xì)胞膜通透性功能改變，使物質(zhì)運(yùn)輸功能降低．

解答 解：A、衰老細(xì)胞內(nèi)呼吸速度減慢，細(xì)胞核體積增大，核膜內(nèi)折，A錯(cuò)誤；
B、衰老細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)未發(fā)生改變，B錯(cuò)誤；
C、衰老細(xì)胞代謝速度減慢，多種酶活性降低，C正確；
D、衰老細(xì)胞內(nèi)水分減少，染色質(zhì)固縮，染色加深，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的記憶和理解能力．細(xì)胞衰老是正常環(huán)境條件下發(fā)生的功能減退，逐漸趨向死亡的現(xiàn)象．衰老是生界的普遍規(guī)律，細(xì)胞作為生物有機(jī)體的基本單位，也在不斷地新生和衰老死亡．生物體內(nèi)的絕大多數(shù)細(xì)胞，都要經(jīng)過(guò)增殖、分化、衰老、死亡等幾個(gè)階段．可見(jiàn)細(xì)胞的衰老和死亡也是一種正常的生命現(xiàn)象．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川遂寧射洪中學(xué)高一6月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

已知一段mRNA含有300個(gè)堿基，其中A和G有120個(gè)，則轉(zhuǎn)錄該段mRNA的DNA分子中應(yīng)有C和T的個(gè)數(shù)共有

A．120 B．240 C．180 D．300

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．圖1是某植物細(xì)胞有絲分裂一個(gè)細(xì)胞周期中部分時(shí)期示意圖，分析回答：

（1）如果只考慮一個(gè)細(xì)胞周期，那么該圖示缺少處于間期的示意圖．而該時(shí)期細(xì)胞主要是進(jìn)行活躍的物質(zhì)準(zhǔn)備，即進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成．
（2）用字母表示上述細(xì)胞有絲分裂的先后順序是BCAD
（3）D圖中1結(jié)構(gòu)稱(chēng)為細(xì)胞板，其向四周擴(kuò)展會(huì)形成細(xì)胞壁．
（4）圖示的A時(shí)期細(xì)胞內(nèi)含0條染色單體，B時(shí)期細(xì)胞內(nèi)含8個(gè)核DNA分子．
（5）DNA與染色體和染色單體三者之比為2：1：2的圖示是BC．（用字母表示）
（6）請(qǐng)參考圖1在圖2的坐標(biāo)中畫(huà)出一個(gè)細(xì)胞周期中細(xì)胞內(nèi)的DNA數(shù)量變化曲線圖（注：準(zhǔn)確標(biāo)出橫坐標(biāo)的各時(shí)期名稱(chēng)，和縱坐標(biāo)的DNA數(shù)）
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：多選題

20．下列有關(guān)生物進(jìn)化的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．人的某一器官用得越多，就會(huì)越發(fā)達(dá)，反之就會(huì)退化，由于使用多少而產(chǎn)生的變異是可以遺傳的
B．生物受環(huán)境影響而產(chǎn)生的變異都是不能遺傳的
C．在環(huán)境條件保持穩(wěn)定的前提下，種群的基因頻率也可能發(fā)生變化
D．新物種的形成意味著種群之間產(chǎn)生了生殖隔離

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．如圖表示幾種生物種群個(gè)體數(shù)量的變化情況，圖甲、乙、丙表示的種群間關(guān)系依次是（　　）
A．競(jìng)爭(zhēng)、種內(nèi)斗爭(zhēng)、種內(nèi)互助B．競(jìng)爭(zhēng)、捕食、互利共生
C．互利共生、寄生、捕食D．捕食、競(jìng)爭(zhēng)、互利共生

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．豌豆素是野生型豌豆產(chǎn)生的一種抵抗真菌侵染的化學(xué)物質(zhì)．研究人員對(duì)野生型豌豆進(jìn)行誘變處理，通過(guò)發(fā)生顯性突變和隱性突變得到了兩個(gè)無(wú)豌豆素的純合突變品系（品系甲和乙，與野生型都只有一對(duì)等位基因的差異），利用突變品系和野生型進(jìn)行的雜交實(shí)驗(yàn)如下圖所示，據(jù)圖分析錯(cuò)誤的是（　�。�
A．野生型豌豆合成豌豆素至少受兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因的控制，且這兩對(duì)等位基因都為顯性時(shí)才能合成豌豆素
B．由實(shí)驗(yàn)二可知突變品系甲發(fā)生的是顯性突變
C．實(shí)驗(yàn)一的F2無(wú)豌豆素植株中存在3種純合品系
D．如將實(shí)驗(yàn)二F2中的無(wú)豌豆素植株自交，后代中有$\frac{1}{6}$的植株為野生型

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：多選題

4．如圖為某反射弧的示意圖，a、b為微型電流計(jì)F的兩極．?dāng)⑹霾徽_的是（　�。�
A．神經(jīng)元靜息時(shí)，細(xì)胞膜對(duì)Na+的通透性增加
B．興奮從B傳到C的過(guò)程中發(fā)生電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的轉(zhuǎn)換
C．刺激神經(jīng)細(xì)胞C，細(xì)胞E產(chǎn)生反應(yīng)，該過(guò)程可稱(chēng)為反射
D．刺激b處，電流計(jì)的指針只發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．古詩(shī)云：“春蠶到死絲方盡．”下列有關(guān)“蠶絲”的敘述中正確的是（　�。�
A．組成蠶絲的基本單位是核苷酸
B．蠶絲形成過(guò)程一定有水產(chǎn)生
C．蠶絲服裝可以用加蛋白酶的洗衣粉清洗
D．蠶絲中一定含有化學(xué)元素C、H、O、N、P、Mg

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述，不正確的是（　　）
A．免疫系統(tǒng)既是機(jī)體的防御系統(tǒng)，也是維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)系統(tǒng)
B．正常情況下，內(nèi)環(huán)境的各項(xiàng)理化性質(zhì)是恒定不變的
C．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件
D．內(nèi)環(huán)境的變化會(huì)引起機(jī)體自動(dòng)地調(diào)節(jié)器官和系統(tǒng)的活動(dòng)

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