7．體細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組的個(gè)體就是二倍體．錯(cuò)（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 1、單倍體是具有體細(xì)胞染色體數(shù)為本物種配子染色體數(shù)的生物個(gè)體．凡是由配子發(fā)育而來(lái)的個(gè)體，均稱(chēng)為單倍體．體細(xì)胞中可以含有1個(gè)或幾個(gè)染色體組，花藥離體培養(yǎng)得到的是單倍體，雄蜂也是單倍體，僅有一個(gè)染色體組的生物是單倍體．
2、凡是由受精卵發(fā)育而來(lái)，且體細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組的生物個(gè)體，均稱(chēng)為二倍體．幾乎全部動(dòng)物和過(guò)半數(shù)的高等植物都屬于二倍體．
3、凡是由受精卵發(fā)育而來(lái)，且體細(xì)胞中含有三個(gè)或三個(gè)以上染色體組的生物個(gè)體，均稱(chēng)為多倍體．如香蕉是三倍體，馬鈴薯是四倍體，普通小麥?zhǔn)橇扼w．

解答 解：由受精卵發(fā)育成的個(gè)體，體細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組的個(gè)體被稱(chēng)為二倍體；由配子發(fā)育成的個(gè)體，體細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組的個(gè)體也稱(chēng)為單倍體．
故答案為：錯(cuò)．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和分析能力．單倍體生物是指未經(jīng)受精作用，由生殖細(xì)胞發(fā)育而來(lái)的生物．如果親代是多倍體生物，則單倍體生物也可能含有多個(gè)染色體組．僅當(dāng)親代是二倍體生物時(shí)，單倍體生物是只含一個(gè)染色體組的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林扶余第一中學(xué)高二上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下表表示人的幾種組織、器官的產(chǎn)熱百分比，從表中數(shù)據(jù)，不能推出的結(jié)論是

A.安靜狀態(tài)下，骨骼肌產(chǎn)生的能量幾乎全部散失掉了

B.安靜狀態(tài)下，腦易進(jìn)入高效的工作狀態(tài)

C.安靜狀態(tài)下，內(nèi)臟是主要的產(chǎn)熱器官

D.勞動(dòng)或運(yùn)動(dòng)時(shí)，骨骼肌時(shí)主要的產(chǎn)熱器官

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：填空題

20．等位基因是指控制一對(duì)相對(duì)性狀的基因．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．完成關(guān)于基因的部分探索歷程的填空．
I（1）在肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中，S型菌有SⅠ、SⅡ、SⅢ等多種類(lèi)型，R型菌是由SⅡ型突變產(chǎn)生．利用加熱殺死的SⅢ與R型菌混合培養(yǎng)，出現(xiàn)了S型菌，有人認(rèn)為S型菌出現(xiàn)是由于R型菌突變產(chǎn)生，但該實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的S型菌全為SⅢ型，否定了這種說(shuō)法．
（2）沃森和克里克構(gòu)建了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型，該模型用堿基對(duì)排列順序的多樣性來(lái)解釋DNA分子的多樣性，進(jìn)而科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)基因是DNA上有遺傳效應(yīng)的片段．
（3）以下是基因控制生物體性狀的實(shí)例，乙醇進(jìn)入人體后的代謝途徑如圖．

①以上實(shí)例體現(xiàn)了基因通過(guò)酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程，進(jìn)而控制生物體的性狀．
②有些人喝了一點(diǎn)酒就臉紅，我們稱(chēng)為“紅臉人”． 經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)“紅臉人”體內(nèi)只有ADH，則“紅臉人”的基因型有4種．此外還有一種人既有ADH，又有ALDH，號(hào)稱(chēng)“千杯不醉”，他們的基因型為Aabb或AAbb．
II．如圖甲是DNA分子局部組成示意圖，圖乙表示DNA分子復(fù)制的過(guò)程．請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

（1）甲圖中有4種堿基，有2個(gè)游離的磷酸基團(tuán)．從主鏈上看，兩條單鏈的方向反向平行，從堿基關(guān)系看，兩條單鏈互補(bǔ)．
（2）DNA分子在復(fù)制過(guò)程中，某位點(diǎn)上的一個(gè)正常堿基（設(shè)為P）由于誘變變成了尿嘧啶．該DNA連續(xù)復(fù)制兩次，得到的4個(gè)子代DNA分子相應(yīng)位點(diǎn)上的堿基對(duì)分別為U-A、A-T、G-C、C-G．推測(cè)“P”可能是D
A．胸腺嘧啶        B．腺嘌呤   C．胸腺嘧啶或腺嘌呤     D．胞嘧啶或鳥(niǎo)嘌呤
（3）圖中①～②分別表示人體細(xì)胞中發(fā)生的2種生物大分子的合成過(guò)程．請(qǐng)回答下列問(wèn)題．
①細(xì)胞中過(guò)程②發(fā)生的主要場(chǎng)所是細(xì)胞核．
②已知過(guò)程②的α鏈中鳥(niǎo)嘌呤與尿嘧啶之和占?jí)A基總數(shù)的54%，α鏈及其模板鏈對(duì)應(yīng)區(qū)段的堿基中鳥(niǎo)嘌呤分別占29%、19%，則α鏈對(duì)應(yīng)的DNA區(qū)段中腺嘌呤所占的堿基比例為26%．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列有關(guān)細(xì)胞的敘述正確的是（　�。�
①同一生物體不同組織細(xì)胞中DNA相同，RNA也相同
②同一生物體不同組織細(xì)胞中表達(dá)的基因種類(lèi)和數(shù)量一般不同
③藍(lán)藻細(xì)胞中同時(shí)含有中心體和葉綠體兩種細(xì)胞器
④某生物體細(xì)胞中含有4個(gè)染色體組，該生物是四倍體．
A．②B．②④C．①③D．③④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．淀粉酶只能催化淀粉水解成還原糖，而不能催化蔗糖水解，上述事實(shí)說(shuō)明酶具有（　　）
A．高效性B．專(zhuān)一性C．多樣性D．穩(wěn)定性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．一對(duì)正常的夫婦生了一個(gè)患白化病的女孩，如果再生一個(gè)孩子，患白化病的可能性是（　　）
A．OB．$\frac{1}{4}$C．$\frac{1}{2}$D．1

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：多選題

16．下列有關(guān)基因工程的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．基因工程操作的四個(gè)步驟是：提取目的基因、目的基因與運(yùn)載體結(jié)合、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞、目的基因的檢測(cè)與鑒定
B．一種限制酶可以識(shí)別多種核苷酸序列
C．可以利用基因工程生產(chǎn)胰島素
D．質(zhì)粒是一種常用的運(yùn)載體，是很小的環(huán)狀DNA分子

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．某哺乳動(dòng)物的種群有個(gè)體1000個(gè)，其中基因型為DD的有450個(gè)，Dd的有100個(gè)，dd的有450個(gè)．在某繁殖的季節(jié)進(jìn)行種群繁衍的過(guò)程中，相關(guān)的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．產(chǎn)生的配子中，卵細(xì)胞的基因組成為D或d，數(shù)量比例為1：1
B．產(chǎn)生的配子中，精子的基因組成為D或d，數(shù)量比例為1：1
C．產(chǎn)生的配子中，卵細(xì)胞和精子的數(shù)量比例為1：1
D．產(chǎn)生的配子中，卵細(xì)胞的數(shù)量比精子的數(shù)量要少

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