7．玉米植株的性別決定受兩對基因（B-b，T-t）的支配，這兩對基因位于非同源染色體上，玉米植株的性別和基因型的對應(yīng)關(guān)系如下表，下列選項錯誤的是（　　）
基因型B和T同時存在（B_T_）T存在，B不存在（bbT_）T不存在（B_tt或bbtt）
表現(xiàn)型雌雄同株雄株雌株
A．選擇某雄株與某雌株雜交，F(xiàn)1表現(xiàn)型全為雌雄同株異花，則雄株基因型為bbTT，雌株基因型為BBtt
B．某玉米自交，F(xiàn)1的性別為雌雄同株異花、雄株、雌株，分離比為9：3：4，則其基因型為BbTt
C．基因型為bbTt的雄株與基因型為bbtt的雌株雜交，后代有雄株和雌株，且分離比為3：1
D．基因型為bbTT的雄株與基因為bbtt的雌株雜交，后代全為雄株

分析 本題考查的知識點(diǎn)是基因的自由組合定律的實質(zhì)和應(yīng)用．據(jù)表格分析可知，玉米的性別受兩對等位基因控制，符合基因的自由組合定律，當(dāng)B和T同時存在（BT）時為雌雄同株異花，當(dāng)T存在，B不存在（bbT）時為雄株，當(dāng)T不存（Btt或bbtt）時為雌株．

解答 解：A、選擇某雄株（bbT_）與某雌株（B_tt或bbtt）雜交，F(xiàn)1表現(xiàn)型全為雌雄同株異花（B_T_），則雄株基因型為bbTT，雌株基因型為BBtt，A正確；
B、雌雄同株異花的玉米植株基因型有BBTT、BBTt、BbTT、BbTt四種，其中基因型為BbTt的雌雄同株異花的植株自交，后代可以出現(xiàn)雌雄同株異花株：雌株：雄株=9：4：3的性別分離比，B正確；
C、基因型為bbTt的雄株與基因型為bbtt的雌株雜交，后代有雄株和雌株，且分離比為1：1，C錯誤；
D、基因型為bbTT的雄株與基因為bbtt的雌株雜交，后代基因型為bbTt，全為雄株，D正確．
故選：C．

點(diǎn)評 本題考查基因自由組合定律的實質(zhì)及應(yīng)用，要求學(xué)生掌握基因自由組合定律的實質(zhì)，能根據(jù)題干中的信息判斷基因型及表現(xiàn)型的對應(yīng)關(guān)系．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列關(guān)于艾滋病的敘述，不正確的是（　　）
A．艾滋病是一類免疫缺陷綜合癥的總稱
B．艾滋病的病原體是一類病毒
C．艾滋病主要通過性濫交、毒品注射、輸血等途徑感染
D．艾滋病的治療在目前有突破性進(jìn)展

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．如圖表示細(xì)胞有絲分裂一個細(xì)胞周期所用的時間，下列說法正確的是（　�。�
①甲→乙的過程表示分裂間期       
②乙→甲的過程表示分裂期
③一個細(xì)胞周期是指甲→甲的全過程 
④一個細(xì)胞周期是指乙→乙的全過程．
A．①②④B．④C．③D．①②③

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．生物群落是一個不斷發(fā)展變化的動態(tài)系統(tǒng)．下列有關(guān)群落演替的敘述錯誤的是（　　）
A．自然演替一般是一個群落替代另一個群落的過程
B．群落演替過程中種群的基因頻率不會發(fā)生變化
C．在森林遭受火災(zāi)后的地段上重新形成森林屬于次生演替過程
D．人類活動往往使群落按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．科學(xué)家用15N的硝酸鹽作為標(biāo)記物浸泡蠶豆幼苗，追蹤蠶豆根尖細(xì)胞分裂情況，得到蠶豆根尖分生區(qū)細(xì)胞連續(xù)分裂數(shù)據(jù)如圖，則下列敘述不正確的是（　�。�
A．蠶豆根尖細(xì)胞分裂的一個細(xì)胞周期為19.3h
B．蠶豆根尖細(xì)胞分裂間期所持續(xù)的時間是分裂期時間的8倍多
C．在0～2h、19.3～21.3h、38.6～40.6h這三個時間段，蠶豆根尖細(xì)胞的DNA分子結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性最低
D．在19.3～21.3h這一時間段，根尖細(xì)胞內(nèi)不會發(fā)生基因重組現(xiàn)象

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．呼吸商（RQ=$\frac{放出的C{O}_{2}量}{吸收的O{\;}_{2}量}$）．如圖是生物氧化分解葡萄糖過程中呼吸商與氧分壓的關(guān)系，以下敘述不正確的是（　　）
A．a點(diǎn)時，生物同時進(jìn)行有氧呼吸和無氧呼吸
B．b點(diǎn)有氧呼吸強(qiáng)度大于a點(diǎn)
C．c點(diǎn)以后的一定范圍內(nèi)細(xì)胞呼吸強(qiáng)度仍會隨氧分壓變化而變化
D．呼吸商越大，細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2越多

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．生物體生命活動的主要承擔(dān)者、遺傳信息的攜帶者、結(jié)構(gòu)和功能的基本單位、生命活動的主要能源物質(zhì)依次是（　　）
A．核酸、蛋白質(zhì)、細(xì)胞、糖類B．糖類、蛋白質(zhì)、細(xì)胞、核酸
C．蛋白質(zhì)、核酸、細(xì)胞、糖類D．核酸、蛋白質(zhì)、糖類、細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列屬于種間競爭實例的是（　�。�
A．螞蟻取食蚜蟲分泌的蜜露
B．某培養(yǎng)瓶中生活的兩種綠藻，一種數(shù)量增加，另一種數(shù)量減少
C．細(xì)菌與其體內(nèi)的噬菌體均利用培養(yǎng)基中的氨基酸
D．以葉為食的菜粉蝶幼蟲與蜜蜂在同一株油菜上采食

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．維生素E在身體內(nèi)具有良好的抗氧化性，可防止脂肪化合物、維生素C等物質(zhì)的氧化作用，可有效抑制細(xì)胞脂褐素的增加，這表明維生素E在美容保健上可以用于（　�。�
A．促進(jìn)細(xì)胞的分裂B．促進(jìn)細(xì)胞的分化C．抑制細(xì)胞的死亡D．抑制細(xì)胞的衰老

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同步練習(xí)冊答案