17.如圖是麥田中兩個營養(yǎng)級的能量流動圖解,已知小麥的總能量為a,其中字母代表了能量,請回答:
(1)從小麥流入下一營養(yǎng)級的能量傳遞效率為$\frac{a}$(用圖中字母表示).
(2)圖中a→c的能量屬于第二營養(yǎng)級同化的能量,c表示第二營養(yǎng)級用于生長、發(fā)育和生殖的能量的能量,d表示呼吸作用消耗的能量的能量.
(3)圖中缺少的生態(tài)系統(tǒng)成分是非生物的物質(zhì)和能量.

分析 由題干中的信息可知,該圖只包括兩個營養(yǎng)級,小麥是第一營養(yǎng)級,則a只能代表第二營養(yǎng)級的攝入量,b代表第二營養(yǎng)級的同化量,其中d代表用于呼吸作用消耗的能量,c是指第二營養(yǎng)級用于生長、發(fā)育和生殖的能量,e則是流入分解者的能量;該圖解中包括了生產(chǎn)者、消費者和分解者,沒有非生物的物質(zhì)和能量.

解答 解:(1)被消費者同化的能量是b,所以從小麥流入下一營養(yǎng)級的能量傳遞效率為$\frac{a}$.
(2)據(jù)圖分析:a只能代表第二營養(yǎng)級的攝入量,b代表第二營養(yǎng)級的同化量,其中d代表用于呼吸作用消耗的能量,c是指第二營養(yǎng)級用于生長、發(fā)育和生殖的能量,e則是流入分解者的能量;圖中a→c的能量屬于第二營養(yǎng)級同化的能量.
(3)該圖解中包括了生產(chǎn)者、消費者和分解者,沒有非生物的物質(zhì)和能量.
故答案為:
(1)$\frac{a}$
(2)二   第二營養(yǎng)級用于生長、發(fā)育和生殖的能量     呼吸作用消耗的能量
(3)非生物的物質(zhì)和能量

點評 解決本題的關(guān)鍵是提取題干的信息“麥田中兩個營養(yǎng)級的能量流動圖解”,表明只有2個營養(yǎng)級;要明確攝入量=同化量+糞便.

練習(xí)冊系列答案
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B.產(chǎn)物水中的氧都來自參加反應(yīng)的葡萄糖和水
C.產(chǎn)物二氧化碳中的氧都來自參加反應(yīng)的葡萄糖和水
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C.酵母菌的呼吸作用離不開線粒體
D.細胞核是細胞代謝和遺傳的控制中心

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9.人體內(nèi)的基因從本質(zhì)上講,最準確的是( 。
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下列關(guān)于真核生物、原核生物和病毒的敘述中有幾項不正確 ( )

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③T2噬菌體中只有一種細胞器,即核糖體

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D.是多位科學(xué)家在探索中開拓、繼承、修正和發(fā)展而建立的

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