11.細(xì)胞中脂肪的主要作用是(  )
A.激素的主要成分B.儲(chǔ)能的主要物質(zhì)
C.保溫作用D.細(xì)胞膜的主要成分

分析 本題是對(duì)脂質(zhì)的分類和功能的考查,脂質(zhì)分為脂肪、磷脂和固醇,脂肪是細(xì)胞內(nèi)良好的儲(chǔ)能物質(zhì);磷脂構(gòu)成生物膜的基本骨架;固醇中的膽固醇參與細(xì)胞膜的組成和血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸,性激素對(duì)細(xì)胞的生命活動(dòng)起調(diào)節(jié)作用,維生素D促進(jìn)對(duì)鈣磷的吸收.

解答 解:A、性激素的成分是脂質(zhì)中的固醇類物質(zhì),不是脂肪,A錯(cuò)誤;
B、脂肪是細(xì)胞內(nèi)良好的儲(chǔ)能物質(zhì),B正確;
C、動(dòng)物細(xì)胞中的脂肪具有保溫作用,但不是主要作用,C錯(cuò)誤;
D、細(xì)胞膜的主要成分是脂質(zhì)中的磷脂,D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是脂質(zhì)的分類和功能,對(duì)于脂質(zhì)的分類和功能的記憶是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列敘述正確的是( 。
A.鑒定生物組織中的還原糖時(shí)可用西瓜提取液作為實(shí)驗(yàn)材料
B.鑒定生物組織中的氨基酸時(shí),可以用雙縮脲試劑顯色
C.鑒定生物組織中的蛋白質(zhì)時(shí),需要用顯微鏡觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
D.在酵母菌懸液中加入臺(tái)盼藍(lán)染液后,只有死細(xì)胞才能被染色

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.幼小植物體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值增大時(shí),植物體內(nèi)新陳代謝活躍,生長(zhǎng)迅速;自由水與結(jié)合水的比值減小時(shí),植物體內(nèi)新陳代謝減弱,生長(zhǎng)緩慢.下面解釋正確的是( 。
①結(jié)合水是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的一部分,不參與代謝反應(yīng)
②結(jié)合水參與某些代謝反應(yīng)
③自由水是多種代謝活動(dòng)的介質(zhì)
④新鮮的種子晾曬失去的主要是結(jié)合水.
A.①②B.②③④C.①③D.①④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.“河南蜱蟲(chóng)叮咬事件”的元兇或?qū)㈡i定為一種新型布尼亞病毒,而衛(wèi)生部正在組織專家制訂“人感染新型布尼亞病毒病診療方案”,下列有關(guān)布尼亞病毒的說(shuō)法正確的是( 。
A.沒(méi)有成形的細(xì)胞核,但有核糖體B.有細(xì)胞壁,無(wú)核膜
C.為非細(xì)胞類生物D.無(wú)細(xì)胞壁,有細(xì)胞膜

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中,以下敘述正確的是(  )
A.鹽酸能改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞
B.吡羅紅能促進(jìn)染色體中DNA和蛋白質(zhì)的分離,有利于甲基綠與DNA結(jié)合
C.可以用紫色洋蔥外表皮細(xì)胞做實(shí)驗(yàn)材料
D.實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以看到細(xì)胞核呈紅色,細(xì)胞質(zhì)呈綠色

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.如圖為血糖代謝示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)G為由淀粉水解產(chǎn)生的,當(dāng)血液中G偏高時(shí),胰島B細(xì)胞分泌胰島素增多,使G進(jìn)入A合成肝糖元,進(jìn)入骨骼肌細(xì)胞合成肌糖元,進(jìn)入組織細(xì)胞進(jìn)行④有氧呼吸和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖.同時(shí)還抑制②肝糖元的水解和非糖類物質(zhì)的轉(zhuǎn)化過(guò)程,從而使G濃度降到正常水平.但G的濃度不會(huì)降到低于正常水平,因?yàn)樵谡{(diào)節(jié)過(guò)程中存在反饋調(diào)節(jié).
(2)當(dāng)血液中 G含量低時(shí),胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素增多,最終使血糖升高.
(3)當(dāng)食物中獲取G過(guò)多,就會(huì)通過(guò)⑤合成轉(zhuǎn)變?yōu)橹,在體內(nèi)儲(chǔ)存.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.某小組將健康小鼠分為7組,其中6組分別用高、中、低劑量的咖啡因腹腔注射,另1組用腹腔注射等量生理鹽水;處死小鼠前4小時(shí)均腹腔注射秋水仙素,處死小鼠后立刻將獲得的骨髓細(xì)胞液制成涂片放在顯微鏡下染色觀察,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表.下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  )
咖啡因?qū)π∈蠊撬杓?xì)胞分裂指數(shù)的影響
組別咖啡因(μg/g•bw)秋水仙素(μg/g•bw)分析細(xì)胞總數(shù)分裂期總數(shù)有絲分裂指數(shù)
空白組0580005076.34%
低劑量組1.2558000160120.01%
中劑量組45800089911.24%
高劑量組10580006598.24%
注:有絲分裂指數(shù)(%)=$\frac{分裂期細(xì)裂期}{觀察細(xì)胞數(shù)}$×100%
A.低劑量咖啡因促進(jìn)小鼠骨髓細(xì)胞的增殖
B.有絲分裂指數(shù)越高,表明分裂能力越強(qiáng)
C.實(shí)驗(yàn)分組應(yīng)隨機(jī)進(jìn)行,且各組雌雄個(gè)體個(gè)伴
D.秋水仙素能抑制紡錘體的形成,使細(xì)胞分裂停留在前期

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖為體內(nèi)細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)此圖表示細(xì)胞與周圍環(huán)境的關(guān)系,毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是③④(填序號(hào)).
(2)滲透壓、溫度、PH是細(xì)胞外液理化性質(zhì)的三個(gè)主要方面.
(3)紅細(xì)胞中O2進(jìn)入①被利用至少需要穿過(guò)6層磷脂雙分子層.
(4)血漿、組織液和淋巴三者之間既有密切關(guān)系,又有一定區(qū)別.一般情況下,②與③成分上的主要區(qū)別是②有較多的蛋白質(zhì).
(4)若某人長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良,血漿中蛋白質(zhì)降低,會(huì)引起圖中[③]組織液的液體增多,其結(jié)果將會(huì)引起組織水腫.

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016江蘇泰州中學(xué)高二下第一次質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:綜合題

酵母菌是生物科學(xué)研究中一種重要的生物材料,如圖示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)在①中,酵母菌與醋酸菌的共同點(diǎn)是________________________ 。

(2)在②③的實(shí)驗(yàn)中,如何測(cè)定酵母菌有氧呼吸無(wú)酒精產(chǎn)生,而進(jìn)行無(wú)氧呼吸過(guò)程中有酒精產(chǎn)生,其反應(yīng)式為:________________________ ,若酒精的測(cè)定步驟如下,請(qǐng)補(bǔ)全。取3支干凈的試管編上號(hào)A、B、C,在A、B兩支試管中分別加入2mL有氧呼吸、無(wú)氧呼吸的發(fā)酵液,在C試管中加入_______做對(duì)照。在3支試管中分別滴加0.5 mL重鉻酸鉀的濃硫酸溶液并輕輕震蕩,觀察溶液是否變色。

(3)在④的實(shí)驗(yàn)中,如要連續(xù)7天測(cè)定恒定體積和濃度的培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化,需要用7支試管來(lái)培養(yǎng)并持續(xù)分別測(cè)定的原因是___________________________________________________________。

其中操作正確的有_____________ (填下列操作的序號(hào))。

A.將適量干酵母放入裝有一定濃度葡萄糖溶液的試管中,在適宜條件下培養(yǎng)

B.靜置一段時(shí)間后,用吸管從試管中吸取培養(yǎng)液

C.在血球計(jì)數(shù)板中央滴一滴培養(yǎng)液,蓋上蓋玻片

D.用濾紙吸除血球計(jì)數(shù)板邊緣多余培養(yǎng)液

E.將計(jì)數(shù)板放在載物臺(tái)中央,待酵母菌沉降到計(jì)數(shù)室底部,在顯微鏡下觀察、計(jì)數(shù)

(4)在制作葡萄酒的過(guò)程中,假設(shè)某同學(xué)的某一步驟操作錯(cuò)誤導(dǎo)致發(fā)酵瓶瓶塞被沖開(kāi),該錯(cuò)誤操作是__________________________ 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案