A、低等生物細胞特有的分裂方式 |
B、存在遺傳物質的復制過程 |
C、分裂過程不出現紡錘絲 |
D、分裂過程中不出現遺傳物質的平均分配 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、一條來自父方,一條來自母方的染色體 |
B、形態(tài)大小基本相同的染色體 |
C、減數分裂時能夠聯(lián)會的染色體 |
D、只存在于減數第一次分裂期的染色體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、結扎胰導管后,不產生糖尿病癥狀 |
B、飯后半小時,激素②分泌減少 |
C、激素①作用于肝臟能促進肝糖原分解或非糖物質轉化為葡萄糖 |
D、激素①和②相互拮抗,通過反饋調節(jié)維持機體血糖含量的穩(wěn)定 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、氨基酸、脫氧核糖、含氮堿基、磷酸 |
B、多肽、核苷酸 |
C、氨基酸、核糖、含氮堿基、磷酸 |
D、氨基酸、核苷酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
溶液 | 馬鈴薯質量改變的百分率 |
甲 | 減少5% |
乙 | 沒有變化 |
丙 | 增加4% |
A、甲>乙>丙 |
B、丙>乙>甲 |
C、乙>甲>丙 |
D、丙>甲>乙 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、通過漫長的共同進化過程,形成了多種多樣的生態(tài)系統(tǒng) |
B、細菌抗藥性的增強主要是由于自然選擇造成的 |
C、增加樣方的數量,可提高種群密度估計值的準確性 |
D、生物入侵加劇了生存斗爭,有利于本地生物進化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、農業(yè)生產中,常用黑光燈進行燈光誘捕的方法減少害蟲的危害 |
B、為了維持海洋魚類的種群密度,不捕獲年齡較小的魚 |
C、利用性引誘劑誘殺某種害蟲的雄性個體,破壞害蟲的性別比例,從而使害蟲的種群密度降低 |
D、我國某沿海經濟發(fā)達地區(qū)外來人口劇增,造成一定的社會壓力 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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