23.下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)的敘述,錯誤的是

A.一般來說容易進(jìn)行無性繁殖的植物,也容易進(jìn)行組織培養(yǎng)

B.對菊花莖段進(jìn)行組織培養(yǎng),不加植物激素也能成功

C.接種后的錐形瓶放人無菌箱中,給適宜的溫度和光照即可

D.移栽生根的試管苗之前,先打開瓶口,讓試管苗在培養(yǎng)間生長幾日

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:


27.如圖為某細(xì)菌的生長曲線和合成某種氨基酸的代謝調(diào)節(jié)示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)針對該菌的生長曲線,下列措施符合生產(chǎn)實際的是(   )

A.細(xì)菌的個體生長規(guī)律為發(fā)酵工程提供相關(guān)依據(jù)

B.“DE”時期菌體多樣化,不適合獲取菌種

C.“CD”時期的長短與培養(yǎng)基體積的大小無關(guān)

D.如果在“AB”時期混入青霉菌,則“CD”階段的值更高

(2)如果在“BC”時期加入適合細(xì)菌生存但營養(yǎng)成分不同的培養(yǎng)基,細(xì)菌可能出現(xiàn)的變化是(   )

A.分裂速度減慢,甚至幾乎停止分裂

B.分裂速度加快,代謝活動加強

C.出現(xiàn)芽孢,可以產(chǎn)生大量次級代謝產(chǎn)物

D.代謝活躍,物質(zhì)合成速度加快

(3)若這種菌為致病菌,傳染性最強的是[  ]________期。

(4)若該菌為益生菌,并利用其生產(chǎn)氨基酸,當(dāng)氨基酸大量積累時,如圖,這時菌體生長處于[  ]________期,工業(yè)生產(chǎn)中,延長該時期采取的措施是________。

(5)氨基酸屬于該菌的________代謝產(chǎn)物,可以作為異養(yǎng)型微生物的________等營養(yǎng)要素。

(6)從該細(xì)菌的代謝調(diào)節(jié)來看,酶Ⅰ是________酶,因為只有環(huán)境中存在________的情況下才合成酶Ⅰ。氨基酸在細(xì)菌中積累過多,會抑制酶Ⅱ的活性,這種調(diào)節(jié)方式是________的調(diào)節(jié),該調(diào)節(jié)方式與①相比有________的特點。

(7)完成過程③還需要________等條件。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:


29.某草原牧區(qū),在進(jìn)行草場建設(shè)時,既注重不同牧草種類的搭配種植,又對單位面積內(nèi)的放牧量做了一定控制。這種做法體現(xiàn)了(   )

A.實行“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”的原則                 B.低消耗,多效益原則

C.遵循物種多樣性和協(xié)調(diào)與平衡原理       D.建立自然——社會——經(jīng)濟(jì)復(fù)合系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:


11.下列是關(guān)于“檢測土壤中細(xì)菌總數(shù)”實驗操作的敘述,其中錯誤的是

A.用蒸餾水配制牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基,經(jīng)高溫、高壓滅菌后倒平板

B.取104、105、106倍的土壤稀釋液和無菌水各0.1mL,分別涂布于各組平板上

C.將實驗組和對照組平板倒置,37℃恒溫培養(yǎng)24~48小時

D.確定對照組無菌后,選擇菌落數(shù)在300以上的實驗組平板進(jìn)行計數(shù)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:


18.Cx酶能水解

A.纖維素和CMC-Na                 B.纖維素和果膠

C.纖維二糖和微晶纖維素            D.麥芽糖和蔗糖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:


28.提取分離DNA時,加入洗滌劑的目的是

A.破壞細(xì)胞質(zhì) B.瓦解細(xì)胞膜C.溶解DNA  D.溶解蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:


35.對于蒸餾法、萃取法、壓榨法來提取芳香油各自的適用范圍的敘述正確的一項是

A.蒸餾法適用于提取玫瑰油、薄荷油等揮發(fā)性強的芳香油

B.壓榨法適用于范圍廣,要求原料的顆粒要盡可能細(xì)小,能充分浸泡在有機(jī)溶液中

C.萃取法適用于提取柑橘、檸檬等易焦糊的原料

D.玫瑰油、薄荷油、熏衣草油等芳香油主要通過壓榨法獲得

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:


8.1864年,德國科學(xué)家薩克斯將綠色葉片放在暗處幾小時,然后把此葉片一半遮光,一半曝光,經(jīng)過一段時間后,用碘蒸氣處理葉片,成功地證明了

A.光合作用產(chǎn)物中的氧氣來自于反應(yīng)物中的水      B.光合作用的產(chǎn)物是水

C.光合作用的場所在葉綠體                    D.光合作用的產(chǎn)物有淀粉

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:


1、下列性狀屬于相對性狀的是:( )

   A、人的身高和體重     B、兔的長毛與短毛

   C、貓的毛色與藍(lán)眼     D、棉花的細(xì)絨與長絨

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案