A. | ①②③ | B. | ①②④ | C. | ②③④ | D. | ①③④ |
分析 純合子是指遺傳基因組成相同的個(gè)體,如AA、aa,其特點(diǎn)純合子是自交后代全為純合子,無(wú)性狀分離現(xiàn)象.
雜合子是指遺傳基因組成不同的個(gè)體,如Aa,其特點(diǎn)是雜合子自交后代出現(xiàn)性狀分離現(xiàn)象純合子自交后代都是純合子,不發(fā)生性狀分離.
解答 解:①由相同基因的雌雄配子受精發(fā)育而來(lái),不含等位基因,經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂只產(chǎn)生一種配子,①正確;
②純合體自交后代性狀不分離,②正確;
③純合體與純合體雜交后代出現(xiàn)雜合體,如AA×aa→Aa,③錯(cuò)誤;
④雜合體自交,后代可能出現(xiàn)純合體,如Aa自交后代為AA、Aa和aa,④正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查基因的分離定律及雜合體、純合體的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 4000個(gè) 2200個(gè) | B. | 8000個(gè) 2200個(gè) | C. | 2200個(gè) 1800個(gè) | D. | 2200個(gè) 900個(gè) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 觀察細(xì)胞中染色體行為并計(jì)數(shù)時(shí),使用光學(xué)顯微鏡的正確方法是高倍鏡對(duì)焦,將觀察目標(biāo)移至視野中央,增加進(jìn)光量,調(diào)焦觀察. | |
B. | “觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中,正確的實(shí)驗(yàn)步驟是取口腔上皮細(xì)胞制片→水解→沖洗→染色→觀察 | |
C. | 觀察黑藻葉中葉綠體的實(shí)驗(yàn)制作臨時(shí)裝片時(shí),先在載玻片中央滴一滴健那綠染液 | |
D. | 用蘇丹Ⅳ鑒定含油多的細(xì)胞,顯微鏡下可見(jiàn)染成橘黃色的顆粒 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 只有在氧氣存在時(shí)才會(huì)發(fā)生方式b所示的物質(zhì)運(yùn)輸 | |
B. | 質(zhì)壁分離過(guò)程中,水分子通過(guò)方式a進(jìn)出細(xì)胞 | |
C. | 方式b的最大轉(zhuǎn)運(yùn)速率與載體蛋白數(shù)量有關(guān) | |
D. | b運(yùn)輸方式能體現(xiàn)細(xì)胞膜的流動(dòng)性 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題
溫度/℃ | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | ||||||||||
組別 | 甲 | 乙 | 丙 | 甲 | 乙 | 丙 | 甲 | 乙 | 丙 | 甲 | 乙 | 丙 | 甲 | 乙 | 丙 |
清除血漬時(shí)間/min | 67 | 66 | 88 | 52 | 51 | 83 | 36 | 34 | 77 | 11 | 12 | 68 | 9 | 11 | 67 |
清除油漬時(shí)間/min | 93 | 78 | 95 | 87 | 63 | 91 | 82 | 46 | 85 | 75 | 27 | 77 | 69 | 8 | 68 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東仲元中學(xué)高二下期末考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生物膜的敘述,不正確的是( )
A.細(xì)胞膜使細(xì)胞具有一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境
B.膜蛋白的種類和含量決定了生物膜功能的復(fù)雜程度
C.生物膜把細(xì)胞器分隔開(kāi),保證細(xì)胞生命活動(dòng)高效、有序地進(jìn)行
D.生物膜是指具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器,核膜不屬于生物膜
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