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科目:高中生物 來源: 題型:
A、一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性與物種的復(fù)雜程度呈正相關(guān) |
B、曲線在正常范圍內(nèi)波動(dòng)是由于該生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力 |
C、不同生態(tài)系統(tǒng)B→D時(shí)間不同,說明該生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性大小不同 |
D、S3所代表的面積越小,生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性越高 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、N、P、K、I、Cu、Fe |
B、O、S、N、Mg、Fe |
C、B、Mo、Zn、Cu、Fe |
D、N、P、K、C、H、O |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、此生物一定是動(dòng)物,因?yàn)槟芎铣商窃? |
B、淀粉和糖元都屬于多糖 |
C、此生物一定是植物,因?yàn)槟芾玫矸? |
D、糖類在生物體內(nèi)的主要作用是提供能量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、蛋白質(zhì)肽鏈的盤曲和折疊被解開時(shí),其特定功能并未發(fā)生改變 |
B、RNA與DNA的分子結(jié)構(gòu)相似,由四種核苷酸組成,可以儲(chǔ)存遺傳信息 |
C、DNA分子堿基的特定排列順序,構(gòu)成了DNA分子的專一性 |
D、性激素是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分,在人體內(nèi)還參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
氧氣濃度 | 2% | 20% |
CO2的吸收速度(mg/h.cm2) | 23 | 9 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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