A、糖類、蛋白質、脂肪 |
B、ATP、蛋白質、脂肪 |
C、糖類、ATP、脂肪 |
D、糖類、ATP、蛋白質 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞2、3、4、5都能特異性識別抗原 |
B、細胞5既有分化潛能又有自我更新能力 |
C、②③過程與細胞膜上糖蛋白有關 |
D、圖中所有細胞都含有合成物質a的基因 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、若甲處于分裂中期,乙處于減數(shù)第二次分裂后期,則兩者能觀察到的染色體數(shù)是相等的 |
B、若甲、乙細胞均處于紡錘體的形成階段,則兩者能觀察到的染色體數(shù)是不相等的 |
C、若乙正在進行減數(shù)第一次分裂,則甲和乙中均可觀察到著絲點分裂的現(xiàn)象 |
D、甲分裂完成后將形成2個子代細胞,乙將形成4個子代細胞但其中3個將退化消失 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①⑤④③② |
B、②③①④⑤ |
C、①④⑤③② |
D、⑤④③②① |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖甲中的胚芽鞘向光生長 |
B、圖乙瓊脂塊中生長素的含量左多右少,主要是生長素橫向運輸?shù)慕Y果 |
C、圖丙中胚芽鞘Y的現(xiàn)象是向光彎曲 |
D、圖丁胚芽鞘向右彎曲,是生長素在其下端分布不均勻的結果 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、如果刺激 c、a點中間任何一點,都可檢測到電位變化,表明傳出神經(jīng)完好 |
B、如果用a刺激神經(jīng),在b處不能記錄到電位,表明傳出神經(jīng)受損 |
C、如果用a刺激神經(jīng),在b處記錄到電位,骨骼肌不收縮,表明部位c受損 |
D、如果用d刺激骨骼肌,骨骼肌不收縮,表明骨骼肌受損 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、酵母菌和硝化細菌的相同之處是均能進行有氧呼吸,均只能在DNA水平上產(chǎn)生可遺傳的變異 |
B、顫藻和水綿細胞內均可進行[H]的氧化和CO2的產(chǎn)生,在電子顯微鏡下,兩者的細胞中均可觀察到核糖體 |
C、用高倍顯微鏡觀察一個正常生活的細胞,發(fā)現(xiàn)沒有葉綠體,則該細胞一定不是植物細胞,也一定不能進行光合作用 |
D、水稻葉肉細胞有葉綠體,也有液泡,其呼吸作用的終產(chǎn)物主要通過主動運輸運出細胞 |
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