18．下列關于越野滑雪比賽時運動員的內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的敘述中，錯誤的是（　�。�
A．寒冷刺激會引起下丘腦產(chǎn)生興奮并分泌相關激素來調(diào)節(jié)體溫
B．比賽中當血糖含量降低時，胰高血糖素的含量將升高
C．運動員通過大量出汗、毛細血管收縮等方式使其體溫保持相對穩(wěn)定
D．這些內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)過程中內(nèi)分泌系統(tǒng)受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)控

分析 胰高血糖素能促進肝糖原分解，并促進一些非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，從而使血糖水平升高．當身體的溫度感受器受到寒冷等刺激時，相應的神經(jīng)沖動傳到下丘腦，下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素增多．

解答 解：A、寒冷刺激引起下丘腦產(chǎn)生興奮并分泌促甲狀腺釋放激素增多，A正確；
B、血糖含量降低時，胰高血糖素含量升高，B正確；
C、運動員汗液蒸發(fā)和毛細血管舒張，增加毛細血管血流量以增強散熱來維持體溫，C錯誤；
D、體內(nèi)大多數(shù)內(nèi)分泌腺活動都受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的控制，如血糖調(diào)節(jié)、體溫調(diào)節(jié)等，D正確．
故選：C．

點評 本題考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)，能理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016內(nèi)蒙古包頭第九中學高一下月考生物試卷B卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于細胞中元素和化合物的敘述，正確的是

A．生活在沙漠的仙人掌中蛋白質(zhì)的含量最高

B．人體的必須氨基酸有20種

C．Fe、Mn、B、Mo、Zu、Cu都是細胞中的微量元素

D．核酸的基本單位是核糖核苷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．如圖1所示表示植物生長素濃度與其對植物生長的促進作用的關系，據(jù)圖回答下列問題：

（1）曲線上H點表示最適生長素濃度．
（2）曲線上C點起既不促進生長也不抑制生長作用，C點一下起抑制作用．
（3）A點和B 點所起得作用是  （ 是/不是）相同．
實驗分析：圖2是進行燕麥胚芽鞘向光性實驗的示意圖：將種植在同一條件下，同一時期的燕麥幼苗分別進行如下處理：
A．處于自然條件下     
B．切去胚芽鞘尖端
C．在胚芽稍尖端上罩上黑紙罩
D．在胚芽稍尖端以下套上黑紙筒
然后從暗處取出一起放至窗臺，使光線從單側(cè)照射，試分析：
①四種幼苗中A向光彎曲生長生長，B不生長生長，C直立生長生長，D向光彎曲生長生長．
②據(jù)此實驗推測，生長素的合成部位是胚芽鞘尖端；感受光刺激的部位胚芽鞘尖端．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列關于特異性免疫的敘述，不正確的是（　�。�
A．細胞免疫中效應T細胞與靶細胞接觸使其裂解死亡
B．淋巴因子能增強免疫細胞對靶細胞的殺傷作用
C．在特異性免疫反應過程中能產(chǎn)生記憶細胞
D．體液免疫中，B細胞產(chǎn)生抗體消滅抗原

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖1是將灰喜鵲引入某生態(tài)系統(tǒng)后，研究人員連續(xù)10年調(diào)查其種群數(shù)量的變化，繪制成的λ值變化曲線．圖2為某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖，請據(jù)圖回答：

（1）灰喜鵲從第1年至第9年種群的數(shù)量變化是先增加后減少，A、B、C 三點相比，種群數(shù)量最多的是A 點．
（2）調(diào)查灰喜鵲的種群密度采用標志重捕法，若有部分個體的標志物脫落，則會導致調(diào)查結(jié)果偏大（偏大或偏小）．
（3）圖2食物網(wǎng)中，若鷹從其上一營養(yǎng)級不同種生物獲得的食物比例相等，則鷹增重3kg至少消耗草175kg．
（4）圖2生態(tài)系統(tǒng)中的一條蛇吞了一只鼠，正常情況下，蛇能夠同化這只鼠體內(nèi)能量的C（填字母）．
A．10%以下       B．10%-20%       C．20%以上．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．科學家通過研究種間捕食關系，構(gòu)建了捕食者--獵物模型，如圖所示（圖中箭頭所指方向代表曲線變化趨勢），下列敘述錯誤的是（　�。�
A．該模型是物理模型
B．最可能代表獵物和捕食者的K值的是N2和P2
C．曲線變化趨勢反映了生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在的負反饋調(diào)節(jié)
D．捕食者和獵物的相互關系是經(jīng)過長期的共同進化形成的

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列物質(zhì)中都含有-CO-NH-的一類物質(zhì)是（　�。�
A．脂肪、磷脂和雄性激素B．膽固醇、載體和胃蛋白酶
C．胰島素、唾液淀粉酶和抗體D．甲狀腺激素、雌性激素和維生素D

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列關于蛋白質(zhì)的敘述，錯誤的是（　�。�
A．不同的蛋白質(zhì)分子其氨基酸的排列順序不同
B．各種蛋白質(zhì)均含有20種氨基酸
C．蛋白質(zhì)分子具有多種重要的功能
D．蛋白質(zhì)是生物體生命活動的主要承擔者

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．1953年Watson和Crick構(gòu)建了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型，其重要意義在于（　�。�
①證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)      
②發(fā)現(xiàn)DNA如何存儲遺傳信息
③確定DNA是染色體的組成成分   
④為DNA復制機制的闡明奠定基礎．
A．①③B．②③C．②④D．③④

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