孟德?tīng)柪猛愣沟囊粚?duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)得出了基因的分離定律。下列關(guān)于孟德?tīng)栠z傳學(xué)實(shí)驗(yàn)過(guò)程的敘述，正確的是（ ）

A．孟德?tīng)栄芯客愣够ǖ臉?gòu)造，但無(wú)需考慮雌、雄花的發(fā)育程度

B．孟德?tīng)柛鶕?jù)親本中不同個(gè)體表現(xiàn)型來(lái)判斷親本是否純合

C．F1產(chǎn)生了數(shù)量相等的帶有不同遺傳因子的兩種配子

D．孟德?tīng)柷擅钤O(shè)計(jì)的測(cè)交方法只能用于檢測(cè)F1的基因型

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．細(xì)胞增殖對(duì)于生物的遺傳和變異具有重要的作用．下列關(guān)于細(xì)胞增殖某時(shí)期與之對(duì)應(yīng)的變化正確的是（　�。�
選項(xiàng)增殖方式及時(shí)期發(fā)生的變化
A有絲分裂間期染色體和DNA均經(jīng)過(guò)復(fù)制數(shù)量加倍
B有絲分裂后期著絲點(diǎn)分裂，隨之加倍的染色體均等分開(kāi)
C減數(shù)第一次分裂前期非同源染色體隨著聯(lián)會(huì)的發(fā)生而自由組合
D減數(shù)第二次分裂后期同源染色體加倍后均等分配到兩個(gè)子細(xì)胞中
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．圖所示為甲、乙兩個(gè)家系的遺傳系譜圖，下列敘述中不正確的是（　�。�
A．家系甲是常染色體隱性遺傳病B．家系乙是常染色體顯性遺傳病
C．家系甲、乙不可能表示血友病遺傳D．家系甲、乙都可以表示白化病遺傳

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)高一下期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于下圖DNA片段的說(shuō)法合理的是（ ）

A．把該DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制兩代，子代DNA中含15N的占3/4

B．（A＋G）/（T＋C）體現(xiàn)了該DNA分子的特異性

C．②處的堿基缺失導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)的變異

D．DNA復(fù)制解旋酶作用于③部位

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)高一下期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

減數(shù)分裂與有絲分裂相比較，減數(shù)分裂所特有的是（ ）

A．只發(fā)生在高等生物細(xì)胞中 B．可能發(fā)生基因突變

C．可能發(fā)生染色體變異 D．可能發(fā)生基因重組

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江三市高二下學(xué)期第十一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下側(cè)甲乙兩圖為人體神經(jīng)調(diào)節(jié)過(guò)程相關(guān)的結(jié)構(gòu)模式圖，回答下列問(wèn)題：

（1）甲圖中含有 個(gè)神經(jīng)元的完整細(xì)胞體，圖乙中突觸間隙中的液體叫做

（2）刺激甲圖中B、 （字母）點(diǎn)，均可引起肌肉收縮。刺激C點(diǎn)，D點(diǎn)可檢測(cè)的膜電位是 。

（3）乙圖的結(jié)構(gòu)保證了神經(jīng)元之間興奮的傳遞方向是單向的，原因是 。

（4）乙圖標(biāo)出的軸突中線粒體數(shù)量較多，這是因?yàn)?u> 。

（5）已知①釋放的某種物質(zhì)（興奮性遞質(zhì)）與②上的 結(jié)合，并使②產(chǎn)生興奮。當(dāng)完成一次興奮傳遞后，該種物質(zhì)立即被分解。某種藥物可以阻止該物質(zhì)的分解，這種藥物的即時(shí)效應(yīng)是 （ 興奮、抑制或持續(xù)興奮）。

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江三市高二下學(xué)期第十一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某二倍體動(dòng)物體內(nèi)處于某分裂時(shí)期的細(xì)胞模式圖如下。若不考慮基因突變和交叉互換，則該圖表示細(xì)胞內(nèi)含有（ ）

A．2個(gè)四分體 B．2個(gè)染色體組

C．2對(duì)同源染色體 D．2對(duì)等位基因

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江三市高二下學(xué)期第十一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于人體免疫的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．效應(yīng)B細(xì)胞通過(guò)胞吐作用分泌抗體

B．在胸腺中發(fā)育成熟的T淋巴細(xì)胞可參與細(xì)胞免疫

C．B細(xì)胞通過(guò)識(shí)別抗原-MHC復(fù)合體即可消滅抗原

D．效應(yīng)細(xì)胞毒性T細(xì)胞可攻擊被病原體感染的宿主細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．如圖是肝細(xì)胞的生命歷程，I-IV代表細(xì)胞的生命現(xiàn)象．細(xì)胞I具有水分減少，代謝減慢等特征．細(xì)胞2可以無(wú)限增殖．下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．I-IV過(guò)程中，只有III過(guò)程一定發(fā)生了基因突變
B．I過(guò)程是細(xì)胞分化，IV過(guò)程對(duì)細(xì)胞1，2的清除是通過(guò)細(xì)胞壞死完成的
C．IV過(guò)程中效應(yīng)T細(xì)胞作用于細(xì)胞I和細(xì)胞2的過(guò)程屬于細(xì)胞免疫
D．與正常肝細(xì)胞相比，細(xì)胞I的核體積增大，細(xì)胞2的膜表面糖蛋白含量減少

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