在使用高倍鏡觀察酵母菌和大腸桿菌時(shí)( )
A.都可以觀察到細(xì)胞壁、細(xì)胞核
B.在高倍鏡下比低倍鏡下更容易找到要觀察的細(xì)胞
C.若發(fā)現(xiàn)視野上方較暗下方較亮,應(yīng)調(diào)節(jié)反光鏡
D.在高倍物鏡觀察視野不清晰,應(yīng)先調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋,再調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
C
【解析】
試題分析:酵母菌為真核生物有細(xì)胞壁和細(xì)胞核,而大腸桿菌是原核生物,無(wú)成形的細(xì)胞核。低倍鏡下放大倍數(shù)小視野范圍更大,更容易找到要觀察的細(xì)胞。通過(guò)反光鏡的調(diào)節(jié),可以改變視野的明暗。高倍鏡下調(diào)節(jié)焦距只能調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,不應(yīng)調(diào)粗準(zhǔn)焦螺旋
考點(diǎn):本題考查了原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和顯微鏡的使用知識(shí),意在考查學(xué)生對(duì)真核細(xì)胞和原核細(xì)胞結(jié)構(gòu)差異的理解以及學(xué)生是否能正確使用顯微鏡。
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河北省高一第一學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下關(guān)于核酸的敘述中,錯(cuò)誤的有( )
①甲流病毒由于無(wú)細(xì)胞核,所以不含核酸 ②乳酸菌以DNA為主要遺傳物質(zhì)
③核酸徹底水解的產(chǎn)物有核苷酸、含氮堿基、五碳糖、磷酸 ④核酸有遺傳、變異、催化、供能等作用
A.③④ B.①②③④ C.①③④ D.①④
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江西省贛州市十二縣(市)高二上期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
從生命活動(dòng)的角度理解,一個(gè)人體的結(jié)構(gòu)層次為( )
A.細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)
B.個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)
C.元素、化合物、細(xì)胞、個(gè)體
D.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江西省高一上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于組成細(xì)胞化合物的敘述,不正確的是( )
A.蛋白質(zhì)肽鏈的盤曲和折疊被解開時(shí),可導(dǎo)致蛋白質(zhì)失去生物活性,但這種改變是可逆的
B.RNA與DNA的分子結(jié)構(gòu)相似,由四種核苷酸組成,可以儲(chǔ)存遺傳信息
C.DNA分子中堿基的特定排列順序,構(gòu)成了DNA分子的特異性
D.膽固醇是構(gòu)成動(dòng)物細(xì)胞膜的重要成分,在人體內(nèi)參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江西省高一上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
不能說(shuō)明真核細(xì)胞和原核細(xì)胞具有統(tǒng)一性的一項(xiàng)是( )
A.原核細(xì)胞具有與真核細(xì)胞相似的細(xì)胞膜
B.真核細(xì)胞具有核膜包被的細(xì)胞核,原核細(xì)胞具有擬核
C.原核細(xì)胞具有真核細(xì)胞那樣的DNA分子,并控制細(xì)胞的遺傳
D.原核細(xì)胞與真核細(xì)胞都具有核糖體
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省高二10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體神經(jīng)調(diào)節(jié)與激素調(diào)節(jié)的區(qū)別在于神經(jīng)調(diào)節(jié)( )
A.作用慢而持久 B.作用快而短暫 C.作用快而持久 D.作用慢而短暫
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省高二10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是某同學(xué)在模擬活動(dòng)中建立的血糖調(diào)節(jié)模型,相關(guān)敘述正確的是( )
A.激素甲是胰高血糖素 B.激素乙是胰島素
C.激素甲能促進(jìn)葡萄糖的氧化分解 D.激素乙能抑制肝糖原的分解
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省高二10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某人大腦受傷,不能說(shuō)話但能聽懂別人談話,那么受損的部位是( )
A.運(yùn)動(dòng)性語(yǔ)言中樞 B.軀體運(yùn)動(dòng)中樞
C.聽覺性語(yǔ)言中樞 D.視覺性語(yǔ)言中樞
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省連云港市灌云縣高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
穩(wěn)態(tài)的重要意義是
A.使體溫維持相對(duì)恒定
B.使體液的pH保持相對(duì)穩(wěn)定
C.是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條
D.使內(nèi)環(huán)境的滲透壓處于相對(duì)平衡
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