如圖所示細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)，其中a和b為物質(zhì)的兩種運輸方式，下列對細胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述錯誤的是（　�。�
A、若圖示為肝細胞膜，則CO2的運輸方向是Ⅱ→Ⅰ
B、不同物種的細胞中①、②和③的種類均不同
C、變形蟲伸出偽足獲得食物，依賴③的流動
D、圖中b過程屬于簡單擴散，a過程需要能量
考點：物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞郊捌洚愅?細胞膜的結(jié)構(gòu)特點
專題：
分析：據(jù)圖分析，①表示糖蛋白，②表示蛋白質(zhì)，③表示磷脂雙分子層；a表示主動運輸，特點是高濃度運輸?shù)降蜐舛�，需要載體和能量；b表示簡單擴散，特點是高濃度運輸?shù)降蜐舛�，不需要載體和能量；Ⅰ側(cè)具有糖蛋白，代表膜外．
解答： 解：A、圖示若為肝細胞，有氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳，則二氧化碳的運輸方向是Ⅱ→I，A正確；
B、不同物種的細胞中①、②的種類均不同，但③的種類一樣，都是磷脂雙分子層，B錯誤；
C、變形蟲伸出偽足獲得食物，體現(xiàn)膜的流動性，C正確；
D、b表示簡單擴散，特點是高濃度運輸?shù)降蜐舛�，不需要載體和能量，a過程是主動運輸，需要能量，D正確．
故選：B．
點評：本題以細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)圖為載體，考查細胞膜的成分和物質(zhì)的跨膜運輸?shù)认嚓P內(nèi)容，屬識記和理解內(nèi)容，難度不大，應理解加記憶并舉，學生作答一般不會出現(xiàn)太多錯誤．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

圖中，曲線Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分別表示某野生動物種群數(shù)量超過環(huán)境容納量后，其未來種群數(shù)量變化三種可能的情況．錯誤的是（　　）
A、當曲線Ⅲ趨近于零時，對該動物種群已不宜采取就地保護的措施
B、若圖中物種處于最高營養(yǎng)級，當其數(shù)量下降，且其他條件不變時，流向該營養(yǎng)級其他物種的能量會減少
C、若圖中物種為食草動物，當看到青草明顯減少時，部分個體會另覓取食地，這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞功能
D、陰影部分說明該種群的基因頻率可能發(fā)生變化，進而導致生物進化

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科目：高中生物 來源： 題型：

課文填空：
（1）無絲分裂比較簡單，一般是細胞核延長，從核的
 
向內(nèi)凹進，分裂為兩個細胞核，接著整個細胞從中間分裂為兩個細胞．此過程中沒有出現(xiàn)
 
和
 
，故名無絲分裂，如：蛙的
 
的分裂．
（2）細胞分化是指在
 
中，由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代在
 
和
 
上發(fā)生
 
差異的過程．它是一種
 
的變化，發(fā)生在生物體的
 
中，但在
 
時期達到最大限度．經(jīng)過細胞分化，生物體內(nèi)會形成各種不同的 細胞和
 
，這種穩(wěn)定性的差異是
 
．但科學研究證實，高度分化的植物細胞仍然具有發(fā)育成
 
的能力，即保持著全能性．細胞全能性是指生物體的細胞具有使后代細胞形成
 
個體的
 
的特性．生物體的每一個細胞都包含有該物種所特有的
 
．理論上，生物體的每一個活細胞都應該具有 全能性．在生物體的各種細胞中，受精卵的全能性最高．
（3）衰老細胞內(nèi)，酶的活性減低，如人的頭發(fā)變白是由于黑色素細胞衰老時，
 
的活性降低．

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科目：高中生物 來源： 題型：

關于遺傳物質(zhì)核酸的敘述，正確的是（　　）
A、遺傳物質(zhì)中儲存的遺傳信息在個體中均被表達
B、DNA分子中兩條脫氧核苷酸鏈之間的堿基一定是通過氫鍵連接的
C、分子大小相同、堿基含量相同的核酸分子所攜帶的遺傳信息一定相同
D、大腸桿菌同時含有RNA和DNA，組成其遺傳物質(zhì)的核苷酸有8種

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科目：高中生物 來源： 題型：

在進行月季扦插繁殖時，常選用帶芽的插枝，這是因為（　�。�
A、芽能產(chǎn)生生長素，促進生根
B、芽能生出大量的葉和花
C、芽能產(chǎn)生生長素，促莖生長
D、芽能產(chǎn)生生長素，抑制生根

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科目：高中生物 來源： 題型：

“核糖”不可能是下列哪一種結(jié)構(gòu)或物質(zhì)的組成成分（　�。�
A、HIVB、ATP
C、核糖體D、T2噬菌體

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于地球上最基本的生命系統(tǒng)的敘述正確的是（　�。�
A、系統(tǒng)邊界的基本支架都具有流動性
B、遺傳信息復制的場所都是細胞核
C、遺傳信息的主要載體都是染色體
D、只有系統(tǒng)內(nèi)的核酸才是攜帶遺傳信息的物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

DNA分子的基本功能是遺傳信息的（　�。�
A、儲存和表達
B、傳遞和表達
C、儲存和傳遞
D、轉(zhuǎn)錄和翻譯

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科目：高中生物 來源： 題型：

對圖1、圖2、圖3三幅圖描述正確的是（　�。�
A、圖1中ab段和bc段都可以代表一個細胞周期，因為所用時間是一樣的
B、圖2中在a點溫度和b點溫度時酶的活性都很低，此時對酶活性的影響本質(zhì)是一樣的
C、圖3中bc段和de段光合作用速率都下降，此時造成光合速率下降的原因是一樣的
D、若圖1表示動物細胞的有絲分裂，則中心體的復制發(fā)生在a、c階段

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