A. | 圖中屬于原核細(xì)胞的是乙和戊 | |
B. | 圖中能進(jìn)行光合作用的是乙和丙 | |
C. | 甲、乙所示細(xì)胞都有的細(xì)胞器是核糖體 | |
D. | 提取細(xì)胞膜時(shí)通常選用甲圖中的細(xì)胞 |
分析 分析題圖:甲是人體口腔上皮細(xì)胞,適用于觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布、觀察細(xì)胞中的線粒體;乙是藍(lán)藻細(xì)胞,沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核,屬于原核生物;丙是植物細(xì)胞,能進(jìn)行光合作用;丁是血細(xì)胞;戊是細(xì)菌細(xì)胞,沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核,屬于原核細(xì)胞.
解答 解:A、根據(jù)有無以核膜為界限的細(xì)胞核,將細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞.圖中乙、戊細(xì)胞沒有以核膜為界限的細(xì)胞核,屬于原核細(xì)胞.A正確;
B、乙細(xì)胞雖然沒有葉綠體,但含有光合作用所需的色素和酶,能進(jìn)行光合作用;丙細(xì)胞含有葉綠體,能進(jìn)行光合作用,B正確;
C、甲為真核細(xì)胞,乙為原核細(xì)胞,真核細(xì)胞和原核細(xì)胞共有的一種細(xì)胞器是核糖體.C正確;
D、提取細(xì)胞膜時(shí)通常選用哺乳動物成熟的紅細(xì)胞,原因是哺乳動物成熟的紅細(xì)胞中沒有細(xì)胞核和眾多的細(xì)胞器.而不選用圖甲細(xì)胞,D錯(cuò)誤.
故選:D..
點(diǎn)評 本題結(jié)合幾種細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,要求考生識記相關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu),能根據(jù)細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖判斷細(xì)胞的名稱或種類;識記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,能結(jié)合所學(xué)的知識作答.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 組成每一種蛋白質(zhì)的氨基酸均有20種 | |
B. | 蛋白質(zhì)中的氮元素主要存在于肽鍵中 | |
C. | 生物體內(nèi)的氨基酸是蛋白質(zhì)分子的基本單位,由氨基和羧基組成 | |
D. | 氨基酸的空間結(jié)構(gòu)和種類決定了蛋白質(zhì)的功能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人體感染HIV后,細(xì)胞免疫會喪失,而體液免疫不受影響 | |
B. | HIV能夠攻擊人體內(nèi)的免疫系統(tǒng),特別是能夠侵入T細(xì)胞 | |
C. | HIV主要由DNA、RNA 和蛋白質(zhì)構(gòu)成,但沒有核糖體 | |
D. | HIV在離開人體后仍能進(jìn)行增殖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 寒冷環(huán)境中甲狀腺激素分泌增加,增強(qiáng)代謝維持體溫 | |
B. | 人體飯后血糖升高,胰島素分泌增加降低血糖 | |
C. | 飲食過咸時(shí),垂體釋放抗利尿激素加強(qiáng)水分的重吸收作用 | |
D. | 炎熱環(huán)境中皮膚毛細(xì)血管舒張,增加散熱 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在使用顯微鏡觀察細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)中,若在50×的視野中均勻分布有大小一致的20個(gè)細(xì)胞,則換用100×后,視野中的細(xì)胞數(shù)目是5個(gè) | |
B. | 用光學(xué)顯微鏡觀察細(xì)胞,我們會發(fā)現(xiàn)原核細(xì)胞比真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡單,但都具有的基本結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核 | |
C. | 顯微鏡所成的是倒像,“p”在顯微鏡下應(yīng)該是“b” | |
D. | 換用高倍物鏡觀察材料時(shí),一般用較小的光圈 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該化合物具有降低血糖濃度的功能 | |
B. | 該化合物可以直接吸收 | |
C. | 該化合物應(yīng)該是相對分子質(zhì)量較小的有機(jī)物 | |
D. | 該化合物應(yīng)該是蛋白質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞分裂素能促進(jìn)根尖分生區(qū)細(xì)胞的分裂 | |
B. | 赤霉素能解除種子的休眠和促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育 | |
C. | 生長素由頂芽向側(cè)芽的運(yùn)輸不需要消耗能量 | |
D. | 植物激素能給細(xì)胞傳遞調(diào)節(jié)代謝的信息 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 寒冷時(shí)人體可通過骨骼肌不自主的顫栗來增加產(chǎn)熱 | |
B. | 受到寒冷刺激,皮膚毛細(xì)血管收縮,這是條件反射 | |
C. | 寒冷環(huán)境中,人體代謝增強(qiáng)、產(chǎn)熱增多與多種激素分泌增多有關(guān) | |
D. | 寒冷環(huán)境中正常人體產(chǎn)熱速率大于20℃的產(chǎn)熱速率,散熱速率大于20℃的散熱速率 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 轉(zhuǎn)換高倍物鏡之前,應(yīng)先將所要觀察的物鏡移到視野正中央 | |
B. | 使用顯微鏡觀察水生微生物,若發(fā)現(xiàn)視野中觀察對象向左下方游動,則應(yīng)該把載玻片向左下方移動 | |
C. | 若轉(zhuǎn)換高倍物鏡觀察,需要先升鏡筒,以免鏡頭破壞玻片標(biāo)本 | |
D. | 標(biāo)本染色較深,觀察時(shí)應(yīng)選用凹面反光鏡和大光圈 |
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