A. | 含有470萬個脫氧核糖和磷酸基團(tuán),其中有2個游離的磷酸基團(tuán) | |
B. | 每條脫氧核苷酸鏈中相鄰堿基均通過脫氧核糖、磷酸、脫氧核糖連接 | |
C. | 編碼蛋白質(zhì)的基因的兩條鏈均可作轉(zhuǎn)錄的模板 | |
D. | 每個基因的長度均不超過1100個堿基對 |
分析 DNA分子的基本組成單位是脫氧核苷酸,1分子脫氧核苷酸由1分子磷酸、1分子含氮堿基、1分子脫氧核糖組成;脫氧核糖核苷酸由磷酸二酯鍵連接形成脫氧核苷酸鏈,DNA分子一般是由2條鏈組成的規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu),脫氧核糖和磷酸交替連接排列在外側(cè),構(gòu)成基本骨架,堿基排列在內(nèi)側(cè),2條鏈上的堿基由氫鍵連接形成堿基對,且遵循A與T配對、G與C配對的堿基互補(bǔ)配對原則.
解答 解:A、由題意知,腸桿菌的擬核是一個含有470萬個堿基對的環(huán)狀DNA,因此含有的脫氧核糖、磷酸數(shù)是940個,沒有游離的磷酸基,A錯誤;
B、每條脫氧核苷酸鏈中相鄰堿基通過-脫氧核糖-磷酸-脫氧核糖-連接,B正確;
C、轉(zhuǎn)錄以DNA的一條鏈為模板,C錯誤;
D、有的基因的長度會超過1100個堿基對,D錯誤.
故選:B.
點(diǎn)評 本題的知識點(diǎn)是DNA分子的結(jié)構(gòu)和結(jié)構(gòu)特點(diǎn),DNA分子復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的比較,旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識的內(nèi)在聯(lián)系,并對相關(guān)知識進(jìn)行準(zhǔn)確識記.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植物的生長發(fā)育過程,從根本上講是植物激素起作用的結(jié)果 | |
B. | 外界因素會引起包括植物激素在內(nèi)的多種變化,進(jìn)而對植物基因組的表達(dá)進(jìn)行調(diào)節(jié) | |
C. | 植物激素類似物可以起到與植物激素相同的效果,但穩(wěn)定性不如天然激素 | |
D. | 植物激素的化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 腎上腺素由腎上腺分泌,在人體內(nèi)含量較高,作用高效 | |
B. | 寒冷及低血糖的刺激都可以促進(jìn)腎上腺素的合成和分泌 | |
C. | 與腎上腺素的合成和分泌有關(guān)的細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體 | |
D. | 腎上腺素與靶細(xì)胞膜上的載體結(jié)合后進(jìn)入細(xì)胞,直接參與細(xì)胞的物質(zhì)和能量代謝 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該演替屬于初生演替,演替過程中物種豐富度會不斷增加 | |
B. | 在演替過程中,生態(tài)系統(tǒng)對光能的利用率會逐漸提高 | |
C. | 針葉林與針闊葉混交林中,生物群落的垂直結(jié)構(gòu)基本相同 | |
D. | 演替過程中,常綠闊葉林中的針葉樹種被常綠闊葉樹種完全取代 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該實(shí)驗(yàn)的自變量是堿性蛋白酶的活性 | |
B. | 10h時,適當(dāng)升高溫度可提高堿性蛋白酶的活性 | |
C. | 20h后,反應(yīng)液中不含有蛋白質(zhì) | |
D. | 一定范圍內(nèi)延長反應(yīng)時間可提高水解度 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 獲得奶牛1通常采用顯微注射法導(dǎo)入外源基因 | |
B. | 奶牛2體內(nèi)不同組織細(xì)胞的基因型可能不同 | |
C. | 成功獲得奶牛1、2、3表明三個受體細(xì)胞都具有全能性 | |
D. | 奶牛1、2、3的獲得均需在體外進(jìn)行早期胚胎培養(yǎng) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
分組 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | ||
處理 | 培養(yǎng)液中NaCl濃度(mmol/L) | 0 | 80 | 160 | 240 | 320 | 400 | 480 | 560 | |
A組 | 每天噴灑清水 | |||||||||
B組 | 每天噴灑6-BA溶液 | |||||||||
結(jié)果 | 生長速率(cm/d) | A組 | 0.32 | 0.16 | 0.38 | 0.41 | 0.27 | 0.26 | 0.23 | 0.14 |
B組 | 0.60 | 0.49 | 0.71 | 0.42 | 0.44 | 0.45 | 0.35 | 0.37 | ||
葉片細(xì)胞中脯氨酸 含量( 相對值 ) | A組 | 72 | 180 | 165 | 175 | 232 | 295 | 590 | 321 | |
B組 | 193 | 75 | 78 | 291 | 209 | 281 | 215 | 182 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年河北正定中學(xué)高三質(zhì)檢二模擬理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(12分)下表是某運(yùn)動員在一段時間內(nèi)血液中所含乳酸濃度的變化情況。
時間/分 | 0 | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 | 40 | 45 | 50 | 55 | 60 |
血液中乳酸濃度(mg/cm2) | 5 | 5 | 5 | 40 | 70 | 90 | 80 | 60 | 40 | 35 | 25 | 23 | 20 |
(1)若該運(yùn)動員在非劇烈運(yùn)動時血液中乳酸濃度是5mg/cm3,那么從表中可以看出,運(yùn)動員的無氧呼吸從第 分鐘時已經(jīng)明顯增強(qiáng),第 分鐘時血中乳酸濃度出現(xiàn)下降。
(2)與賽前相比,運(yùn)動員血液中某些激素的含量在比賽中會發(fā)生變化,例如胰高血糖素的含量會 ,它能促進(jìn) ;甲狀腺激素的含量會 。
(3)當(dāng)體內(nèi)缺乏 元素時,將導(dǎo)致甲狀腺激素的合成受阻,而人遭遇危險而情緒緊張時甲狀腺激素的含量會 ,這是由于 (填激素名稱)的含量 所致,這種生理過程是由 共同調(diào)節(jié)的;如果甲狀腺激素的含量達(dá)到一定程度時對下丘腦及垂體分泌相應(yīng)激素具有 作用,這是一種 調(diào)節(jié)機(jī)制。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com