14．人的一個(gè)精原細(xì)胞產(chǎn)生的精子種類與人的一個(gè)卵原細(xì)胞產(chǎn)生的卵細(xì)胞種類分別是（不考慮交叉互換）（　�。�
A．223種、223種B．4種、2種C．2種、2種D．2種、1種

分析 1、精子的形成過程：1個(gè)精原細(xì)胞$\stackrel{減數(shù)第一次分裂間期}{→}$1個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞$\stackrel{減數(shù)第一次分裂}{→}$2個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞$\stackrel{減數(shù)第二次分裂}{→}$4個(gè)精細(xì)胞$\stackrel{變形}{→}$4個(gè)精子．
2、卵細(xì)胞的形成過程：1個(gè)卵原細(xì)胞$\stackrel{減數(shù)第一次分裂間期}{→}$1個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞$\stackrel{減數(shù)第一次分裂}{→}$1次級(jí)卵母細(xì)胞+1個(gè)極體$\stackrel{減數(shù)第二次分裂}{→}$1個(gè)卵細(xì)胞+3個(gè)極體．

解答 解：一個(gè)精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂形成2種4個(gè)精子，而一個(gè)卵原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂形成1種1個(gè)卵細(xì)胞．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞的減數(shù)分裂，重點(diǎn)考查精子和卵細(xì)胞的形成過程，要求考生識(shí)記精子和卵細(xì)胞形成過程的異同，能列表比較兩者，再根據(jù)題干中數(shù)據(jù)作出準(zhǔn)確的判斷，難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．在人體細(xì)胞內(nèi)同時(shí)存在兩個(gè)過程：ATP$?_{②}^{①}$ADP+Pi+能量，以下對(duì)①過程和②過程中能量的敘述正確的是（　�。�
A．①過程和②過程中的能量均來自糖類等有機(jī)物的氧化分解
B．①過程和②過程中的能量均供人體各項(xiàng)生命活動(dòng)直接利用
C．①過程的能量供人體各項(xiàng)生命活動(dòng)利用，②過程的能量來自糖類等有機(jī)物的氧化分解
D．①過程的能量來自于糖類等有機(jī)物氧化分解，②過程的能量供人體各項(xiàng)生命活動(dòng)利用

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．據(jù)報(bào)道，在印度新德里居民飲用水中，科學(xué)家們?cè)l(fā)現(xiàn)多種攜帶特殊基因的超級(jí)細(xì)菌，它們能抵抗幾乎所有已知抗生素，一旦肆虐爆發(fā)，人類將面臨“無藥可治”的困境．關(guān)于“超級(jí)細(xì)菌”產(chǎn)生原因的解釋，正確的是（　�。�
A．抗生素引起細(xì)菌的定向變異B．抗生素導(dǎo)致“耐藥性”基因頻率下降
C．細(xì)菌進(jìn)化引起“耐藥性”基因突變D．抗生素對(duì)“耐藥性”基因進(jìn)行了選擇

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．閱讀短文，回答問題．
高等動(dòng)物的后代都是通過兩性生殖細(xì)胞的兩兩結(jié)合發(fā)育而成的．但是隨著科學(xué)的發(fā)展，人們用人工的方法在魚類和兩棲類獲得了單性后代．例如，我國(guó)著名的實(shí)驗(yàn)胚胎學(xué)家朱冼教授，用玻璃細(xì)絲刺激蟾蜍產(chǎn)生的卵子①，經(jīng)過多年實(shí)驗(yàn)，前后獲得的23只無父親的小蟾蜍②，其中一只小蟾蜍在次年順利產(chǎn)出了3000多枚卵子③，受精后發(fā)育良好，并獲得了新一代的小蟾蜍800多只④，這是世界上第一批沒有外祖父的小蟾蜍．用這種方法獲得的后代，也叫做雌核發(fā)育．
（1）卵①產(chǎn)生的分裂方式是減數(shù)分裂．
（2）小蟾蜍②的性狀和誰相似？母體．原因是小蟾蜍遺傳物質(zhì)完全來自母體．
（3）卵子③的遺傳物質(zhì)和卵子①的遺傳物質(zhì)是否一樣？原因是基本一樣．產(chǎn)生3的蟾蜍是由卵子1經(jīng)無性生殖發(fā)育而來．
（4）新一代小蟾蜍的遺傳物質(zhì)和②中小蟾蜍的是否完全一樣？不完全一樣．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．為使未成熟的香蕉盡快成熟，可用下列哪種植物激素或植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑處理（　�。�
A．赤霉素B．細(xì)胞分裂素C．2，4-DD．乙烯利

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．核糖和核糖核酸都含有的元素是（　�。�
A．NB．OC．SD．P

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．觀察下列各生物結(jié)構(gòu)模式圖，并回答問題：（在[]）中填入圖中的相應(yīng)編號(hào)，在橫線上填文字）

（1）圖1、2、3中表示原核生物細(xì)胞的是圖2，原因是沒有成形的細(xì)胞核；
（2）圖1所示細(xì)胞與綠色植物細(xì)胞相比，特有的細(xì)胞器是[③]中心體；
（3）若圖1所示細(xì)胞是胰腺胰泡細(xì)胞，并合成、分泌了某種蛋白質(zhì)．根據(jù)表格中對(duì)相關(guān)結(jié)構(gòu)的功能描述，在橫線中填寫相應(yīng)結(jié)構(gòu)的功能或序號(hào)；
功　　能  結(jié)構(gòu)序號(hào)
蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所⑥
對(duì)來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝②
為分泌蛋白的合成、加工、包裝、運(yùn)輸、分泌提供能量①
將分泌蛋白分泌到細(xì)胞外⑦
（4）圖3代表的生物侵染圖2細(xì)胞時(shí)，進(jìn)入圖2細(xì)胞的是圖3中的[①]DNA，它是圖3代表的生物的遺傳物質(zhì)．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：多選題

20．下列有關(guān)血糖調(diào)節(jié)的敘述中，正確的是（　�。�
A．血糖濃度降至較低時(shí)，胰島A細(xì)胞的分泌會(huì)加快
B．血糖升高是神經(jīng)調(diào)節(jié)，血糖降低是體液調(diào)節(jié)
C．血糖平衡的調(diào)節(jié)既有體液調(diào)節(jié)，又有神經(jīng)調(diào)節(jié)
D．正常人體內(nèi)的血糖濃度可穩(wěn)定維持在0.8-1.2mg/L

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的說法，錯(cuò)誤的是（　　）
A．成熟的生物體中，被病原體感染的細(xì)胞的清除，是通過細(xì)胞凋亡完成的
B．細(xì)胞的正�；蛲蛔兂稍┗�?qū)е录?xì)胞癌變
C．腦細(xì)胞缺氧而死亡是細(xì)胞的壞死
D．細(xì)胞代謝速度減慢是細(xì)胞衰老的主要特征之一

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案