16．下列運(yùn)輸過(guò)程無(wú)囊泡參與的是（　�。�
A．DNA聚合酶進(jìn)入細(xì)胞核B．病菌被吞噬后運(yùn)輸?shù)饺苊阁w
C．神經(jīng)遞質(zhì)運(yùn)輸?shù)酵挥|前膜D．分泌蛋白由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)運(yùn)輸?shù)礁郀柣w

分析 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體通過(guò)出芽形式形成囊泡，細(xì)胞膜的內(nèi)吞和外排過(guò)程中也形成囊泡，囊泡的形成與融合可以實(shí)現(xiàn)膜成分的更新．

解答 解：A、DNA聚合酶進(jìn)入細(xì)胞核是通過(guò)核孔，不通過(guò)囊泡運(yùn)輸，A正確；
B、病菌被吞噬后運(yùn)輸?shù)饺苊阁w是通過(guò)胞吞作用，需通過(guò)囊泡運(yùn)輸，B錯(cuò)誤；
C、神經(jīng)遞質(zhì)運(yùn)輸?shù)酵挥|前膜是通過(guò)突觸小泡，需通過(guò)囊泡運(yùn)輸，C錯(cuò)誤；
D、分泌蛋白由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)運(yùn)輸?shù)礁郀柣w需通過(guò)囊泡運(yùn)輸，D錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了生物膜的結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南省高一上第1次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體的肌肉主要是有蛋白質(zhì)構(gòu)成的，但是骨骼肌、心肌、平滑肌的功能各不相同，這是由于
A．肌細(xì)胞形狀不同

B．在人體的分布部位不同

C．控制它們運(yùn)動(dòng)的神經(jīng)不同

D．構(gòu)成肌細(xì)胞的蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)不同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．科學(xué)家利用小鼠胚胎干細(xì)胞成功制造了直徑大小約為3mm的“胃”，這一研究成果對(duì)器官移植技術(shù)的發(fā)展意義重大，該成果說(shuō)明（　�。�
A．胚胎干細(xì)胞具有無(wú)限增殖的能力
B．胚胎干細(xì)胞經(jīng)誘導(dǎo)可發(fā)生定向分化
C．胚胎干細(xì)胞的全能性得以表達(dá)
D．胚胎干細(xì)胞內(nèi)的所有基因表達(dá)都很活躍

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，必須在堿性條件下進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是（　�。�
A．利用雙縮脲試劑檢測(cè)生物組織中的蛋白質(zhì)
B．測(cè)定胃蛋白酶催化蛋白質(zhì)水解的最適溫度
C．利用重鉻酸鉀檢測(cè)酵母菌培養(yǎng)液中的酒精
D．觀察根尖細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中的解離過(guò)程

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和生命活動(dòng)的物質(zhì)基礎(chǔ)是（　�。�
A．C、H、O、N、P、S六種元素B．構(gòu)成細(xì)胞的各種化合物
C．新陳代謝D．細(xì)胞分裂

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．某興趣小組研究了植物激素對(duì)頂端優(yōu)勢(shì)的影響，不同處理后的結(jié)果如圖所示．回答下列問(wèn)題：

（1）在上述A、B、C、D和E中五組處理中，要證實(shí)內(nèi)源生長(zhǎng)素維持了頂端優(yōu)勢(shì)，至少需要經(jīng)過(guò)的處理過(guò)程有A、B、C（填字母）．
（2）綜合實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可得到的結(jié)論有：
①莖尖產(chǎn)生的生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸并抑制側(cè)芽的萌發(fā)．
②生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素在調(diào)控頂端優(yōu)勢(shì)中的相互關(guān)系為拮抗（填“協(xié)同”或“拮抗”）．
（3）通過(guò)追蹤物質(zhì)運(yùn)行和變化規(guī)律來(lái)探尋生長(zhǎng)素的合成和運(yùn)輸過(guò)程，理想的方法是同位素示蹤法．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．用32p標(biāo)記噬菌體的DNA組成成分，下列被標(biāo)記的部位正確的是（　�。�
A．①B．②C．③D．④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：多選題

5．如圖是血液流經(jīng)某一組織的示意圖，下列相關(guān)說(shuō)法，正確的是（　�。�
A．若A是胰島細(xì)胞，飯后一小時(shí)，b處胰島素的含量高于a處
B．若A是肝臟細(xì)胞，饑餓時(shí)，b處葡萄糖的含量高于a處
C．若A是肺泡細(xì)胞，呼吸急促時(shí)，b處二氧化碳的含量高于a處
D．若A是骨骼肌細(xì)胞，劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，b處乳酸的含量高于a處

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下表為某人血液化驗(yàn)的兩項(xiàng)結(jié)果：
項(xiàng)目測(cè)定值參考范圍單位
甲狀腺激素2.63.1～6.8Pmol/L
胰島素18.05.0～20.0mIU/L
據(jù)此分析，其體內(nèi)最可能發(fā)生的是（　　）
A．神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低B．血糖含量低于正常
C．組織細(xì)胞氧化分解加快D．促甲狀腺激素分泌減少

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