下列屬于反射的是（　�。�
A、草履蟲逃避鹽水的刺激
B、含羞草受到震動葉片下垂
C、針刺激蛙腓腸肌收縮
D、狗看到食物分泌唾液
考點：反射的過程
專題：
分析：神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分構(gòu)成．
解答： 解：A、草履蟲是單細胞動物，沒有神經(jīng)系統(tǒng)，所以逃避鹽水的刺激屬于應(yīng)激性，A錯誤；
B、含羞草受到震動葉片下垂屬于應(yīng)激性，B錯誤；
C、用針刺激離體蛙的腓腸肌，肌肉收縮，該過程沒有神經(jīng)系統(tǒng)參與，C錯誤；
D、狗看到食物，形成刺激，通過反射弧，分泌唾液，屬于反射，D正確．
故選：D．
點評：本題考查反射活動的相關(guān)知識，解題的關(guān)鍵是理解反射需神經(jīng)系統(tǒng)參與．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示白細胞吞噬并消滅細菌的過程示意圖，請分析回答下列問題：
（1）白細胞能吞噬細菌，與細胞膜具有
 
的結(jié)構(gòu)特性有關(guān)．與植物葉肉細胞相比，白細胞中沒有
 
、
 
等細胞器．
（2）小泡內(nèi)含有消化酶，這些消化酶先在[④]
 
合成，再經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)運輸?shù)絒①]
 
加工，最后由小泡運到吞噬泡內(nèi)，將細菌分解．這些過程均需[②]
 
提供能量．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、隔離是物種形成的必要條件
B、現(xiàn)代進化理論認為種群是生物進化的基本單位
C、共同進化都是通過物種之間的生存斗爭實現(xiàn)的
D、外來物種入侵不能改變生物進化的速度和方向

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科目：高中生物 來源： 題型：

與胰腺細胞合成和分泌胰蛋白酶有關(guān)的細胞器是（　　）
A、細胞核、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細胞膜
B、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、溶酶體
C、細胞核、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體
D、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體

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科目：高中生物 來源： 題型：

細胞工程中，選擇合適的生物材料是成功的關(guān)鍵．下列敘述不正確的是（　　）
A、選擇高度分化的動物體細胞進行培養(yǎng)有利于獲得大量的細胞
B、選擇去核的卵細胞作為核受體進行核移植可提高克隆動物的成功率
C、選擇植物的愈傷組織進行誘變處理可獲得有用的突變體
D、選擇一定大小的植物莖尖進行組織培養(yǎng)可獲得脫毒苗

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科目：高中生物 來源： 題型：

根據(jù)現(xiàn)代生物進化理論，能夠產(chǎn)生生物進化原材料的是（　�。�
A、生存斗爭B、有性生殖
C、自然選擇D、突變和基因重組

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科目：高中生物 來源： 題型：

小麥細胞和人的口腔上皮細胞中共有的細胞器是（　�。�
A、葉綠體、線粒體、中心體
B、葉綠體、線粒體、高爾基體
C、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、中心體
D、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體

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科目：高中生物 來源： 題型：

科學(xué)研究表明，哺乳動物肌肉細胞膜外Na+濃度是膜內(nèi)的15倍，K+濃度膜內(nèi)是膜外的35倍，這種濃度差與膜上的Na+-K+泵有關(guān)，其作用原理如圖所示．下列說法正確的是（　�。�
A、溫度的改變不影響Na+和K+的運輸
B、呼吸抑制劑不影響Na+和K+的運輸
C、該運輸過程能體現(xiàn)細胞膜的功能特征
D、該運輸過程的持續(xù)進行會導(dǎo)致ATP的枯竭

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科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于溫度對酶活性的影響，下列敘述錯誤的是（　�。�
A、實驗過程中，應(yīng)將酶與底物分別保溫后再混合
B、0℃左右低溫降低酶活性，但其空間結(jié)構(gòu)保持穩(wěn)定
C、超過酶的最適溫度，酶將因為肽鍵被破壞而逐漸失活
D、從生活在熱泉生態(tài)系統(tǒng)中的生物體內(nèi)最可能找到耐高溫的酶

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同步練習(xí)冊答案