A、一定范圍內(nèi),植物對(duì)無(wú)機(jī)鹽離子的吸收隨氧氣濃度的增加而增加 |
B、呼吸抑制劑可降低植物對(duì)無(wú)機(jī)鹽離子的吸收 |
C、根吸收水分和吸收無(wú)機(jī)鹽離子是成正比例的 |
D、光照不足有機(jī)物缺乏,會(huì)影響根吸收N、P、K等無(wú)機(jī)鹽離子 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、A、B、C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度分別是促進(jìn)根、芽、莖生長(zhǎng)的最適宜濃度 |
B、D點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)芽具抑制作用 |
C、若把生長(zhǎng)素?fù)Q成赤霉素,也能得出和圖類似的曲線圖 |
D、如圖體現(xiàn)了生長(zhǎng)素對(duì)三種器官的作用均具有兩重性 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、能夠流動(dòng)和蒸發(fā) |
B、參與生化反應(yīng) |
C、與蛋白質(zhì)等物質(zhì)相結(jié)合 |
D、占細(xì)胞內(nèi)水分的絕大多數(shù) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、②可以進(jìn)入A、C、D |
B、氧氣濃度最高的液體是③ |
C、血紅蛋白屬于①的成分 |
D、①②③④組成了體液 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、①②④ | B、①②③ |
C、③④⑤ | D、②③④ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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