關于細胞結構和功能的說法不正確的是（）

A．水綿和衣藻都能通過葉綠體的光合作用合成有機物

B．K+的運輸方式與分泌蛋白排出細胞的方式不同

C．并非所有細胞中核糖體的形成都與核仁密切相關

D．癌細胞中糖蛋白和核糖體的數(shù)量明顯少于衰老細胞

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．完成染色質和染色體兩種形態(tài)相互轉變的時期是在細胞有絲分裂的（　�。�
A．間期和前期B．前期和中期C．后期和末期D．前期和末期

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．如圖為綠色植物葉肉細胞內部分生理過程示意圖，a～f均為氣體物質．據(jù)圖回答：

（1）圖中可表示氧氣的是ade（填字母）．
（2）b參與光合作用的暗反應階段，該階段發(fā)生的場所是葉綠體基質；氧氣參與有氧呼吸
的第三階段，該階段發(fā)生的場所是線粒體內膜．
（3）在黑暗條件下，葉肉細胞中產(chǎn)生ATP的場所有細胞質基質、線粒體．
（4）若用14C標記CO2，則光合作用過程中14C的轉移途徑是CO2→（CO2）→C3→有機物（或C6H12O6）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．提取葉綠體中的色素，進行紙層分離，對該實驗中各種現(xiàn)象的解釋，不正確的是（　�。�
A．未見色素帶，說明材料可能為黃化葉片
B．色素始終在濾紙上，是因為層析液已揮發(fā)
C．提取液呈綠色是由于含有葉綠素a和葉綠素b
D．胡蘿卜素處于濾紙最前方，是因為其在提取液中的溶解度最高

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．染色體是真核細胞中重要的結構之一，下列相關論述中，不正確的是（　�。�
A．染色體經(jīng)DNA酶處理后，加入雙縮脲試劑會發(fā)生紫色反應
B．生物的性別都是由性染色體決定的
C．性染色體上的基因在遺傳時也遵循孟德爾遺傳定律
D．通過對比Y染色體上的堿基序列可進行父子鑒定

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北衡水高一下學期一調考試生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

下圖表示某池塘中幾類生物在一晝夜內釋放或吸收CO2量的變化，下列有關敘述正確的是（ ）

A．曲線A可以代表池塘中藻類光合作用強度變化

B．曲線B可以代表池塘中生物呼吸作用強度變化

C．2時左右CO2釋放量低與水溫較低有關

D．18時左右曲線B所代表的生物不進行呼吸作用

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北衡水高一下學期一調考試生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

下列生物學實驗操作能達到較理想實驗效果的是（ ）

A．探究溫度影響酶的活性實驗中，可選擇H2O2作為底物

B．用光學顯微鏡觀察染色較深的玻片標本時，可選用凹面鏡和大光圈

C．水浴加熱條件下，蔗糖與裴林試劑發(fā)生作用生成磚紅色沉淀

D．鑒定組織樣液是否含有蛋白質，同時加入等量的雙縮脈試劑A液和B液

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北衡水高一下學期一調考試生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

圖甲為細胞膜的亞顯微結構模式圖，圖乙為圖甲細胞膜的磷脂分子結構模式圖，下列有關描述錯誤的是（ ）

A．圖甲中的①②③共同為細胞的生命活動提供相對穩(wěn)定的內部環(huán)境

B．將圖乙平展在水面上，A部分與水面接觸

C．①②可作為氣味分子的受體并完成信息的傳遞

D．蛋白質在細胞膜上均勻分布

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．以下有關生物變異的敘述，正確的是（　�。�
A．在沒有射線等外來因素影響時，基因突變也可能自發(fā)產(chǎn)生
B．Aa自交后代出現(xiàn)性狀分離是因為基因重組
C．染色體數(shù)目和結構的變異會導致性狀變化，其原因都是基因的數(shù)目發(fā)生改變
D．植物無性繁殖過程中，變異來自于基因突變或染色體變異或基因重組

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