【題目】下圖表示溫度和酶的關(guān)系，此曲線不能說明的是（ ）

A.在t2之前，酶的活性隨溫度升高而升高，之后隨溫度升高而降低

B.當溫度達到t2時，酶的活性最高

C.B點時酶的活性最高，但隨著溫度升高，酶的活性逐漸下降

D.C點時酶的活性很低，降低溫度，酶的活性可以上升

【答案】D

【解析】

酶的特性：高效性、專一性和作用條件較溫和。在最適溫度下，酶的活性最強，催化反應速率最大；低溫會使酶的活性降低，但酶的空間結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，再升高溫度，酶活性還會增強；而高溫會破壞酶的空間結(jié)構(gòu)，使酶活性降低，此過程不可逆。

A、分析圖示可知，在溫度為t2之前，曲線呈現(xiàn)上升趨勢，說明酶的活性隨溫度的升高而增強，在溫度為t2之后，曲線呈現(xiàn)下降趨勢，說明酶的活性隨溫度的升高而降低，A正確；

B、由圖示可知，當溫度到達t2時，酶的活性最高，B正確；

C、B點為曲線的峰值，此時酶的活性最高，但隨著溫度的繼續(xù)升高，曲線呈現(xiàn)下降趨勢，說明酶的活性逐漸下降，C正確；

D、C點是高溫條件，當溫度過高時，會破壞酶的分子結(jié)構(gòu)，使酶變性失活發(fā)生不可逆的變化，再降低溫度，酶的活性不會上升,D錯誤。

故選D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】泡菜是利用一定濃度鹽水泡制蔬菜，經(jīng)發(fā)酵制成的食品。其民間制作工藝如圖。分析回答下列問題：

圓白菜→清洗→瀝干→切分→裝壇→密封→發(fā)酵（20℃）→成品

↑

鹽水（花椒等輔料）

（1）制作泡菜的鹽水中有時要加入一定量的“陳泡菜液”，目的是______________________。

（2）泡菜生產(chǎn)中往往要向泡菜水中加入花椒等香辛料的目的是______________________。

（3）泡菜制作過程中要嚴格控制亞硝酸鹽含量，影響其含量的主要因素有食鹽用量、__________________和_________________。

（4）圖甲和圖乙分別是泡菜發(fā)酵過程中優(yōu)勢菌數(shù)和主要代謝底物濃度變化曲線。

①由圖甲可以看出，泡菜發(fā)酵初期各菌種的種間關(guān)系主要是________________，由圖乙可以看出發(fā)酵過程中微生物主要消耗的碳源是_________________。

②結(jié)合細胞代謝類型及圖甲曲線，推測發(fā)酵6天后醋酸菌和酵母菌迅速消失的主要原因分別是________________和________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為T4噬菌體感染大腸桿菌后，大腸桿菌內(nèi)放射性RNA與T4噬菌體DNA及大腸桿菌DNA的雜交結(jié)果。下列敘述錯誤的是（ ）

A. 可在培養(yǎng)基中加入3H-尿嘧啶用以標記RNA

B. 參與分子雜交的放射性RNA為相應DNA的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物

C. 第0 min時，與DNA雜交的RNA來自T4噬菌體及大腸桿菌的轉(zhuǎn)錄

D. 隨著感染時間增加，噬菌體DNA的轉(zhuǎn)錄增加，細菌基因活動受到抑制

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲曲線表示某植物在其他條件適宜，恒溫30°C時光合速率與光照強度的關(guān)系，圖乙是測定的一天內(nèi)密閉玻璃罩中CO2濃度的變化情況．請據(jù)圖回答下列問題

（1）圖甲曲線中B點對應光照強度下葉肉細胞中產(chǎn)生ATP的場所有______．C點對應的光照強度下，葉肉細胞將表現(xiàn)為O2______（吸收、釋放、不吸收也不釋放）

（2）已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25°C和30°C，在其他條件不變的情況下，將溫度調(diào)節(jié)到25°C，甲圖曲線中E點將向______移動．如果在E點條件下突然停止光照，葉肉細胞中C3含量將______．

（3）圖甲曲線中C點與圖乙曲線中______點的生理狀態(tài)相同．根據(jù)圖乙推測該植株一天中積累有機物最多的時刻是______（用曲線上的點作答），一天內(nèi)是否有有機物的累積__________（是或否）。

（4）利用儀器測定密閉玻璃罩內(nèi)CO2和綠色植物的有機物的變化量：給以1h的充足光照，測得罩內(nèi)CO2比光照前減少了72mg，植株共合成葡萄糖90mg，呼吸底物和光合產(chǎn)物均為葡萄糖，則這一小時光照條件下植物呼吸作用產(chǎn)生CO2為______mg．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是科研人員探究低溫對甲、乙兩個品種玉米幼苗葉綠素含量和光合速率影響的實驗結(jié)果。回答下列問題：

（1）綠葉中的色素分布在葉綠體的______上，從綠葉中提取的色素可用___________法進行分離。

（2）（填甲或乙）_________玉米品種更適合在我國北方地區(qū)種植。在冬季，植物的光合速率會下降，導致冬季光合速率下降的主要環(huán)境因素是_________（至少答兩點）。

（3）實驗結(jié)果顯示，低溫處理一段時間，兩個品種玉米的葉綠素含量均下降，可能的原因是____________。葉綠素含量降低，光合速率也會降低，原因是______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物學家用傘藻做了如下實驗：在藻體還沒有長出傘帽時，早期把細胞核取出，結(jié)果去核的藻體不再形成傘帽；若晚些時候去細胞核，部分藻體能長出不完整的傘帽。下列有關(guān)該實驗的說法不正確的是（ ）

A.該實驗能夠證明細胞核參與生物體形態(tài)結(jié)構(gòu)的建成

B.可推測細胞核中可能合成了某些物質(zhì)并進入細胞質(zhì)中起作用

C.若將細胞核重新移入傘藻，傘藻可能繼續(xù)形成完整傘帽

D.根據(jù)實驗一可以推測，傘帽的形成與細胞質(zhì)完全無關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是在不同條件下，探究過氧化氫的分解情況后繪制的曲線圖，下列敘述正確的是（ ）

A.該實驗的自變量是溫度和酶的種類

B.該實驗可說明60℃時的過氧化氫酶活性高于20℃時的

C.Ⅲ曲線對應條件下的過氧化氫的初始用量少于Ⅰ、Ⅱ曲線對應條件下的

D.Ⅰ曲線是溫度和酶共同作用的結(jié)果

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖所示桑基魚塘生態(tài)系統(tǒng)局部的能量流動，圖中字母代表相應的能量。下列有關(guān)敘述不正確的是：（ ）

A．如果c1表示蠶傳遞給分解者的能量，則b1表示未被利用的能量

B．圖中b表示桑樹呼吸作用散失的能量

C．圖中的c可表示桑樹用于生長、發(fā)育、繁殖的能量

D．圖中d1/d可以表示第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某二倍體高等動物（2n＝6）雄性個體的基因型為AaBb，其體內(nèi)某細胞處于細胞分裂某時期的示意圖如圖。

（1）該細胞處于的細胞分裂時期是__________________，能形成這個細胞的器官是____________。

（2）該細胞含有________個四分體，________條染色體，________個DNA分子。

（3）該細胞分裂形成配子的基因型為____________。

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