A. | DNA 分子的一條鏈 | B. | DNA 分子的任意片段 | ||
C. | 具有遺傳效應(yīng)的DNA 片段 | D. | DNA 分子中脫氧核苷酸的排列順序 |
分析 基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,是決定生物性狀的遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能單位.染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì).染色體是DNA的主要載體,每個染色體上有一個或兩個DNA分子.每個DNA分子含多個基因.每個基因中含有許多脫氧核苷酸.
解答 解:A、基因是指具有遺傳效應(yīng)的DNA片段,具有兩條鏈,A錯誤;
B、基因是指具有遺傳效應(yīng)的DNA片段,B錯誤;
C、基因是指具有遺傳效應(yīng)的DNA片段,C正確;
D、DNA分子中脫氧核苷酸的排列順序不一定是基因,基因是指具有遺傳效應(yīng)的DNA片段,D錯誤.
故選:C.
點評 本題考查基因的概念,意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運用所學(xué)知識,準確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查.
科目:高中生物 來源:2016屆山東濟南高三上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對生態(tài)系統(tǒng)組成成分的敘述,正確的是( )
A.生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括食物鏈和食物網(wǎng)
B.太陽能來源于地球之外,所以不屬于生態(tài)系統(tǒng)的成分
C.蘑菇是需氧型生物,所以屬于生態(tài)系統(tǒng)中的消費者
D.硝化細菌是自養(yǎng)型生物,所以屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者
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科目:高中生物 來源:2016屆上海浦東新高三上學(xué)期期末質(zhì)量抽測科學(xué)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
已知控制某植物高度的兩對等位基因A、a和B、b,位于兩對不同的同源染色體上,以累加效應(yīng)決定植株的高度,且每個顯性基因的遺傳效應(yīng)是相同的。純合子AABB高50厘米,aabb高30厘米,下列基因型中高度為45厘米的是 ( )
A.AABb B.AAbb C.a(chǎn)aBb D.AaBb
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 能進行光合作用的細胞都有葉綠體 | |
B. | 有葉綠體的細胞能進行光合作用 | |
C. | 沒有線粒體的細胞不需要能量 | |
D. | 線粒體分布在動物細胞中,葉綠體分布在植物細胞中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 脂質(zhì)中的磷脂是構(gòu)成細胞膜的重要物質(zhì),所有細胞都含有磷脂 | |
B. | 脂肪能緩沖外界壓力、保溫、減少熱量散失,是良好的儲能物質(zhì) | |
C. | 固醇類物質(zhì)在細胞的營養(yǎng)、調(diào)節(jié)和代謝中具有重要功能 | |
D. | 性激素、維生素D都屬于磷脂 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 血漿蛋白和各種脂肪酸 | B. | Cl-和Na+ | ||
C. | HCO2和HPO4- | D. | 消化液和血漿 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 線粒體內(nèi)既可以產(chǎn)生ATP也可以消耗ATP | |
B. | 同一個體不同組織細胞的細胞質(zhì)基質(zhì)的成分沒有區(qū)別 | |
C. | 胰島B細胞和性腺細胞都具有分泌功能,核糖體數(shù)量都很多 | |
D. | 綠色植物進行呼吸作用和光合作用的主要場所分別是線粒體和葉綠體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 薩克斯的實驗中遮光組為對照組,曝光組為實驗組,證明了光是光合作用的條件之一 | |
B. | 恩格爾曼的實驗證明了光合作用的產(chǎn)物有O2,且由葉綠體釋放出來 | |
C. | 魯賓和卡門的實驗證明了光合作用產(chǎn)生的O2來自于CO2 | |
D. | 卡爾文的實驗用放射性同位素示蹤法:CO2→C5→CH2O |
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